儒家学派的创始人——孔子人民版8知识讲解.pptVIP

; 曲阜是春秋时期鲁国的都城，是我国思想家、教育家、儒家创始人孔子的故乡。这里有着丰富的文化遗产，其中最著名是曲阜三孔—— 孔庙、孔府、孔林。 ; 深谷幽兰，清芳自足，甘于淡漠，正是象征着一个人不管是做学问还是要成就事业，都要能够承受寂寞和忍受别人的不理解，用达观、平和的心境去面对风雨人生。然而，这并不只是某种孤芳自赏的清高，而是因为学习君子之道的过程本身就是快乐和充实的。 ;1、青少年时代 2、齐国岁月 3、从政鲁国（ 51—54岁：从政生涯，人生辉煌） 4、周游列???（55—68岁：颠沛流离） 5、晚年结局（ 68—73岁：落叶归根） ;孔子幼年时极为聪明好学，二十岁的时候，学识就已经非常渊博，被当时人称赞为“博学好礼”。同时，鲜为人知的是孔子继承了父亲叔梁纥的英勇，身高九尺六寸，按西汉尺23.1厘米计算，是221.76厘米。臂力过人，远非后世某些人认为的文弱书生的形象。并且，孔子酒量超凡，据说从来没有喝醉过。但孔子从不以武勇和酒量为豪。孔子自20多岁起，就想走仕途，所以对天下大事非常关注，经常思考治理国家的诸多问题，也常发表一些见解，到30岁时，已有些名气 . ; 管理内政：中都宰 司空 大司寇 55岁左右仕途失意。 以后再也没有为官 外交胜利：夹谷之会 改革碰壁;失意去鲁; 探究问题： 从孔子的生平中看看孔子有哪些理想追求？;孔子的教育事迹及思想;孔子的有教无类;连连看; 1、背景 2、个人因素;时代背景;3、主要内容：;“礼”的思想：;为何 “正名”？;A、仁：仁者爱人;“仁”的表现：;如何理解儒家“内圣外王”的理想人才标准?;简要说明孔子提出的“仁”的意义。;仁和礼的关系：;孔子希望通过仁和礼构建一个怎样的理想社会？;3）中庸之道 ——实现仁的方法 1.中庸的含义: (1)处理任何事情都不偏不倚,能恰到好处; (2)将各种正确的原则、思想等妥善加以调和,使他们互相补充,互相制约。 2.中庸与仁礼的关系 要实行仁和礼,就必须遵循中庸之道 ;探究:礼、仁、中庸三者的关系; 提出构建社会主义和谐社会，既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结，也是在新的国内外形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措。  ——胡锦涛;总结:孔子思想体系的核心;组图：北欧孔子学院在瑞典首都斯德哥尔摩成立 ;　　2003年10月到2004年2月在法国巴黎集美博物馆举办了为期四个月的“孔子文化展”，每天参观人数多达4000人，法国文化部长说到“孔子属于全世界，属于全人类。”西方社会兴起了一阵孔子文化热。;美国文化部长说：孔子的人格与他的业绩，值得受到中国和全世界人民的最高敬意。 法国文化部长说：从久远的年代开始，欧洲就承认了孔子这位中国和全世界著名的思想家与哲学家。;世界看孔子：;三、孔子对后世的影响;冰火两重天 ---孔子的地位变化 1.春秋、战国、秦、汉初----冷遇 2.汉武帝之后----正统 3.维新派----改革先师 4.陈独秀----打倒孔家店 5、批林批孔---文革时期 6、传统文化代表----现代 ;请回答 １）概括孔子上述言论反映出他怎样的政治主张。 ２）结合社会历史背景分析孔子提出这些主张的原因和目的;探究：我们应该怎样面对孔子的中庸思想？它是不讲原则吗？是墙头草两边倒吗？;儒家学派的创始人------孔子; 1.孔子思想体系的核心是（ ） ①“仁” ②“礼” ③“为政以德” ④“有教无类” A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D. ①②; 3.现在，我们提倡“以德治国”，而春秋时期，孔子就提出过“以德治民”的主张。这说明 A.不管时代怎样，我们所遵循的道德准则是一致的 B.对以儒家思想为核心的传统文化必须批判地加以继承 C.对传统文化必须绝对地肯定或否定 D.德治将要取代法治