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《岳阳楼记》学习要点
《岳阳楼记》 一、字    1、读准字的音 滕( ) 谪( ) 郡( ) 赋( ) 霪( ) 霏( ) 冥( ) 谗( ) 芷( ) 汤( ) 汀( ) 怡( ) 2、通假字 百废具兴 具:jù 俱,全部。 属予作文以记之 属:zhǔ 嘱,嘱托。 二、解词 百废具兴 兴:兴起。 属予作文以记之 之:指重修岳阳楼这件事。 前人之述备矣 备:完全、详尽。 学习本文 1、文章第一段记述了什么事?写了岳阳楼的什么? 记述作者撰写此文的理由:应滕子京的托付而撰写。这段写岳阳楼的重修、增刊。 2、这段为什么先写滕子京被贬谪降任以及他到任后卓有政绩? 作者特意先写滕子京被贬谪降任,这不仅是在记述此一事,更是暗写自己内心对此之愤懑不平;写滕子京到任后短期内就有政绩,表明了作者深怀情谊对朋友称誉,慰勉。 从全文看,先记述此一事与后面的抒情议论有关系。若无此,后文之抒情议论会显得淡然无由。 3、第二段写什么?包含几层意思? 第二段描写登上岳阳楼看到的壮阔湖景,提出一个看法。这段包含两层意思:①“予观夫巴陵胜状……大观也。”描写登上岳阳楼看到的洞庭湖中的壮丽景色。那宽广无边的洞庭湖,包含远山,吞容长江,湖水浩浩荡荡,漫漫无涯,早晨阳光照耀,傍晚云翳笼罩,万般景色,美不胜收。②“前人之述备矣……得无异乎?”即景出意,提出看法,领起后文。“唐贤今人”登临岳阳楼,观赏湖景,吟诗作赋,已是篇什丰盛,描绘详尽;然而,负屈被贬的官员,坎坷失意的诗人,登楼观览这“气象万千”的湖景,能不自有感触,别出新章吗?这就引出文章后面的内容。 4、第三段写什么?包含几层意思?这段内容与上段有何联系? 第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁人骚客”登楼睹此的伤感心情。这段包含两层意思:①“若夫霪雨霏霏……虎啸猿啼。”描写久雨阴晦,洞庭湖上风疾浪翻,满目萧瑟凄凉的景象。②“登斯楼也……而悲者矣。”描写“迁客骚人”临此景而生伤感之情。 这段所写是上段所言“迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎”的一种情况。 5、第四段写什么?包含几层意思?本段的内容与前文有何联系? 第四段写湖上春光明丽的欢快景色以及“迁客骚人”登楼览之的喜悦心情。这段包含两层意思:①“至若春和景明……此乐何极!”描写春光明媚,春风和煦,洞庭湖中一派明丽动人的景象。②“登斯楼也……其喜洋洋者矣。”描写“迁客骚人”临此景而心旷神怡,陶然而乐之情。 这段所写是前文所言“……得无异乎”的另一种情况。 6、第五段写了什么?这段内容为什么重要? 第五段直抒作者胸臆,砥砺友人同道。作者明言其人生志向、政治抱负(以“古仁人”为楷模,忧国忧民),表露其博大襟怀、坚强意志(“不以物喜,不以已悲”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”)。这段包含两层意思:①“嗟夫……后天下之乐而乐乎!”展示“古仁人”高尚坚毅的思想品格。②“噫!微斯人,吾谁与归?”明示志向,砥砺友人。 这段的内容极为重要,全文主旨在此。前文言“迁客骚人”之悲,之喜,是为了与本段所言“古仁人之心”作对比,以更加鲜明地肯定本段表明的以“古仁人”为楷范的诚笃主张与坚定志向。 7、文中写了几种人的思想感情?作者属于哪一种? 三种人:因己而悲者;因物而喜者;不以物喜,不以己悲者。作者属于第三者。 8、全文表明的观点是什么? 表明观点为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。测试  1.文言词语中红色字读音都正确的是( ) A.腊之(là) 拂士(bì) 宫阙(què) B.琼楼(qióng) 社稷(jì) 啮人(niè) C.若夫(fú) 绮户(yǐ) 隳突(huī) D.属予作文(zhǔ) 谪守巴陵(zhé) 数言欲亡(shù) 2.下列句中红色词语解释有误的一项是( ) A.连月不开(放晴) 春和景(日光)明 B.长烟一(全,都)空 把(持,执)酒临风 C.增其旧制(规模) 去(离开)国怀乡 D.薄(少)暮冥冥 吾谁与归(返回) 3.下列句中红色词语的意义、用法相同的一项是( ) A.予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也 B.政通人和 北通巫峡 C.前人之述备矣 或异二者之为 D.不以物喜 属予作文以记之 4.句子品析有误的一项是( ) A.“朝晖夕阴,气象万千”运用对比、夸张的修辞手法,极言洞庭湖湖光山色变化无穷,为下文具体写洞庭湖上一阴一晴景象作伏笔。 B.“衔远山,吞长江”运用比拟对偶的修辞手法,赋予洞庭湖以生命、以气势,把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,构成一幅动的画面。 C.“浮光跃金,静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法,把一动一静时的光影色态写得十分生动形象,给人以美感。 D.“薄暮冥冥,虎啸猿啼”是实写之景,渲染出一种悲凉凄惨的氛围,烘托了登楼者的感伤之
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