冀教数学四上《2.5二次调商和除数接近25的除法》[白老师]【市一等奖】优质课.docVIP

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2020-08-01 发布于广东
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冀教数学四上《2.5二次调商和除数接近25的除法》[白老师]【市一等奖】优质课.doc

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教学目标知识与技能: 能应用所学知识探索三位数除以两位数(除数接近二十五)的计算方法,经历三位数除以两位数(除数接近二十五)的探索过程,会进行相关的计算。数学思考: 学习用类比、迁移的方法解决问题,进一步提高学生的计算水平,培养学生的思维能力。问题解决: 能利用三位数除以两位数解决生活中简单的问题。情感态度: 感悟数学与生活的密切联系,能用数学的眼光思考问题,感受数学与自然科学的密切联系,提高学习数学的兴趣。 2学情分析学生已经学习掌握了三位数除以两位数的除法,能把除数近似地看成几十来试商,能根据试商时乘积与被除数的关系进行调商。学生对计算方法有了一定的思考和尝试能力,能对不同的计算方法进行尝试。 3重点难点三位数除以两位数(除数接近二十五)的探索过程,相关计算。