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。 六年级语文综合素质测试卷（ 5） （总分50 分 时间 60 分钟） 一、基本知识（ 10 分） 1、我会填（ 2 分） （1 ）“鼎”字共有 画，读音 ，含“鼎”字的四字词语 有 、 。 （2）用“简”字组成合适的词语填在括号内。（ 1 分） 外公是一个乡村教师， 过着十分 （ ）的生活，住房极其 （ ）。 2 ．将下列词语中的错别字画出来，把正确的字依次写在后面的括号里。 （2 分） 蜕变 浪废 流连忘返 按部就搬 仁至义尽 淳朴 搜集 蛛丝马迹 消声匿迹 不记其数 订正： （ ）（ ）（ ）（ ） 3、我喜欢我选择。 （2 分） （源泉、方向盘、海洋、翅膀） 书是知识的 ，力量的 ，理想的 ，生活的 。 4 、根据“精神”的不同意思造句： （2 分） （1）表示“人的思想”： （2 ）表示“充满活力”： 5、仿写。 例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 （1 分） 如 果 我 是 清 风 ， 我 将 。 二、语言实践（ 10 分） 1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》 ，书中有这样一句话： “读书好，好读书， 读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。 （4.5 分） （ l ） “ 读 书 好 ” 的 意 思： （ 2 ） “ 好 读 书 ” 的 意 思： （ 3 ） “ 读 好 书 ” 的 意 思： 2、有些句子由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表示不同的 意思， 请你给下面这句话加上不同的标点，并写出三种不同意思。 （4.5 分） 我扶你走吧 A：我扶你走吧 B：我扶你走吧 C：我扶你走吧 3、我们莆田有许多特产，如龙眼、荔枝、枇杷等。又是文化名人林兰英的故乡。 作为骄傲的莆田人， 如果让你用广告的形式宣传莆田的特产和旅游业， 你设计的 宣传广告语是 。 （1 分） - 可编辑修改 - 。 三、阅读天地（ 10 分） 学会欣赏别人 一个暖洋洋的中午， 丽莎和爸爸在公园散步。 正走着， 丽莎看见一个滑稽的 老太太，很不合时宜地裹着大衣，围着围巾。丽莎轻轻地拽了一下爸爸说：