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- 2020-08-02 发布于天津
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【文题】
阅读下面的材料,根据要求作文。
世间万事万物都是有颜色的:天是蓝的,草是绿的,土是黄的;童年是金色的,祖国是红色的……那
么,劳动是什么颜色呢?
请你以“劳动的颜色”为题目,写一篇不少于 600 字的记叙文。
要求:
(1)立意自定,写出真情实感。
(2 )文中不得出现真实的人名、校名、地名,如出现请用××代替。
(3 )不得抄袭,不得套作。
【写作指津】
半命题作文 题目:劳动的颜色
题目是个偏正短语,中心词“颜色”和限定语“劳动”都有双层含义:其内容
为其字面含义,其含意为其比喻、象征意义;既可以实指,也可以虚指。
中心词“颜色”可以是单一的颜色,也可以是复合的颜色;可以是冷色调,也
可以是暖色调;可以是杂色,也可以是五彩斑斓。
审题 限制性词语“劳动”可以写实,如家务劳动、手工制作、科技小发明、户外健
身锻炼等;也可以记虚,如读书、写字、绘画、自省等脑力劳动;可以是“我”的
劳动,也可以是亲朋、故友的劳动;可以是集体乃至国家、民族的劳动,也可以是
动植物、大自然的劳动。
就劳动的人而言,可以写自己,也可以写他人(如父母、老
师、同学、邻居、朋友等) 。就劳动的内容讲,可以写日常生活中
正常立意
的体力活儿(如做家务、农活、建筑劳动等) 。而其具体的颜色,
则根据劳动的内容和特点来定调。
就劳动的人而言,可以多个人,或是一个群体(如一个小组、
一个宿舍、一个班级、一所学校、一个家庭、一个社区等) 。就劳
立意 深层立意 动的内容讲,可以拓展到脑力劳动(如教书育人、筹备晚会、实
践活动、发明创造等) 。至于表现出来的颜色,就可能是精神层面
的,关乎心灵底色,涉及品德修养。
就劳动的对象而言,可以写物(如动物、植物、真菌、细菌
等)。就劳动的内容讲,可以写提升自身修养的劳动,或是培养爱
创新立意
好特长的活动。关于劳动的“颜色” ,可以是自然物本身具有的颜
色,也可以记虚,如自然生命的色彩,修为历练的本色等。
【中考佳作】亮点:立意深刻 +语言华美
劳动的颜色
东方刚露出微微的白肚 , 在轻纱般的雾气里 , 一位步履轻盈 , 悠然自得的荷锄人 , 信步踱进半山腰的农
田里。看到那比豆苗还茂盛的杂草,轻轻地摇了摇头,俯下身子,铲去那些郁郁葱葱的杂草。
你瞧,山下,修长的秧苗、青翠的野草;山上,斑斓的野花、晶莹的露珠,还有那位身着素服的荷锄
人,不知是露水打湿了衣服,还是汗水浸湿了衣服,依旧满面春风地向山下飘来。
头上,是蓝蓝的天,双宿双栖的鸟;脚下,是金黄的菊花,若隐若现的小路,碧波荡漾的荷塘。
他说,早点儿离开污浊的官场,用自己的劳动创造幸福,打造五彩斑斓的诗意生活,才美啊。
他来到了被五棵柳树怀抱的草屋前。喔,久违了,原来是五柳先生。我情不自禁“问君何意栖碧山” ,
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