大班数学活动：动物园里装电话.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 大班数学活动：动物园里装电话 活动目标： 1、 尝试将数字1——7进行不同的组合，排列成6个不同的号码 2、 能积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的快乐 活动准备： 1、 教具：狮王头饰、5种海洋动物和6位数的电话号码，6种不同的小动物头像，数字卡片1—7 2、 铅笔、作业纸 活动过程： 一、 用狮王的头饰激发幼儿的兴趣： （出示头饰）师以狮王辛巴的口吻向幼儿问好：我是狮王辛巴，小朋友们好。明天我要请动物们来参加动物音乐会，我会邀请谁来呢？看我拨打的电话号码你就能猜到了。 二、 感知相同的数字不同排列可以产生不同的号码。 出示海洋里的动物图片及号码： 章鱼：651423 海豚：3456 螃蟹：3465 海狮：146325 虾：236154 1、 请你们看看这些号码都是由什么组成的？（了解号码是由数字组成） 2、 这些由数字组成的号码什么地方是相同的？什么地方是不同的？ （了解其相同点：每个号码都有6个数字，由1—6组成；不同点：数字1—6的排列位置不同。） 3、海豚和螃蟹的电话号码一样吗？什么地方不一样（师把海豚与螃蟹的两组号码上下对齐摆放，让幼儿看清楚4与5的位置换了） 4、师总结：电话号码由数字组成；数