福建省福州江南水都中学九年级化学上册 41 我们的水资源教学课件 新版粤教版1.pptVIP

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4.1 我们的水资源学习目标 1 、知道水资源的缺乏、污染与防 治。 2 、知道水的净化与纯化的方法。 3 、知道硬水与软水检验方法、软 化方法。 一、人类离不开水 地球 -- 蔚蓝的星球 没有水 就没有生命 二、珍惜水资源 三、水污染及其防治 工业:“三废” --- 废水、废气、废 渣 污染源 生活:污水和城镇垃圾 农业:农药、化肥 富营养化 工业“三废”、生活污水达 标处理再排放 合理使用农药、化肥 禁止使用含磷洗衣粉 天然水中的 杂质 : 天然的水中都含有杂质。 海 河 湖 井 因此,以下的水都不宜直接饮用 : 水中杂质的种类 : 可溶的杂质 ( 例如 : 盐类 ) 不可溶的杂质 ( 例如 : 沙 ) 微生物 : ( 例如 : 细菌 ) 鲁滨逊流落在荒岛上 , 这些泥水可饮用吗 ? 他只能从池塘中取得一些泥水。 他能否从中提取洁净的饮水 ? 鲁滨逊利用自制的过滤器过滤泥水, 但水仍非 绝对安全 饮用 。 然后把已经过滤的水煮沸。 你知道其中原因吗 ? 1. 沉降法 沉淀物 ? 让部分不可溶 的固体物质沉 到水底,形成 沉淀物。 四、水的净化 2. 过滤法 固体不溶 物 滤纸 漏斗 滤 液 ? 让液体通过过滤器,可 除去不溶性的固体物质 ? 能通过过滤器的液体称 为滤液。 ? 固体不溶物会留在滤纸上。 ? 不能去除可溶性的杂 质及微生物。 怎样去除有 害的可溶性 杂质呢 ? 大部分微生物都在煮沸时被杀死。 但水中还有可溶性杂质,可能对人体有害。 水蒸 气 沸 腾 不 纯净 的水 加 热 出水 入水 纯净 的水 冷凝器 可去除水中的不溶 性杂质 、 可溶 性杂质 和微生物。 五、水的纯化 蒸馏法

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