河北劳动关系职业学院双师素质教师资格认定申报表.pdfVIP

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  • 2020-08-04 发布于天津
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河北劳动关系职业学院双师素质教师资格认定申报表.pdf

精品文档 河北劳动关系职业学院 双师型教师资格认定申报表 部门: _________ 姓 名 出生年月 参加工作时间 毕业院校 所学专业 学 位 职业技能证书 专业技术职称 名称、等级 能够承担的课程 满足认定条件的第 条(支持材料复印件附后)。 申报条件 及 主要工作经历 部门 负责人签 字: 初审意见 年 月 日 教务处 负责人签 字: 审核意见 年 月 日 学院意见 。 1欢迎下载 精品文档 注:本表一式两份,教务处、人事处各留一份。 “双师型”教师或“双师素质”教师认定条件 (1)通过国家组织的中级及以上专业技术职务考试, 取得国家承认的中 级及以上专业技术职务任职资格(如会计师、统计师、经济师、审计师等) 。 “双师型” (2 )通过国家(或行业)组织的各类执业资格考试,取得中级及以上执 教师 业资格证书(如监理工程师、安全工程师、计算机软件程序员、人力资源管 理师、律师、营销师、国际商务师等) 认定条件 (3 )从事生产、建设、管理、服务、科研实践工作两年以上,经申报, 评为相应专业工程师及以上专业技术职务资格。 (1)具有与本专业实际工作相关的行业特许资格证书(或有专业资格、 专业技能考评员资格、中级工以上技术等级)者。 (2 )近五年中有两年以上(可累计计算)在企事业单位第一线本专业实 际工作经历。经学院批准,结合教学实践,带队到相关企业、事业单位进行 实习;或脱产到企事业单位进行挂职锻炼,或到相关企事业单位实践学习。 “双师 (3 )参加教育部组织的教师专业技能培训获得合格证书, 能全面指导学 素质”教师 生专业实践实训活动。 (4 )近五年主持(或主要参与)两项应用技术研究项目、工程应用项目 认定条件 或开发研究项目,成果已被企业使用,效益良好(主要参与是指除主持人外, 排名在前三)。 (5 )近五年主持(或主要参与)两项院内立项的实践(实验)教学设施 建设或提升技术水平的设计安装工作

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