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信息化实训教学 《凸轮轴的检测》
实训课题 凸轮轴的检测
汽车发动机构造
课程名称 课时安排 3 课时 班级 17 汽修 1 班
与维修
专业名称 汽车运用与维修
所选教材 职业院校汽修专业通用教材《汽车发动机构造与维修》主编:吴继宗
知识目标 技能目标 素质目标
1. 熟记凸轮轴轴颈失圆度、 凸 1. 会按规范要求进行“工 1. 培养“精益求精”的工
教 轮桃尖高度、 轴颈直径检测的 具准备、轴颈失圆度检测、 匠精神
学
目 操作过程 凸轮桃尖高度检测、轴颈 2. 提高持之以恒的 “毅力”
标
2. 熟记“凸轮轴轴颈失圆度、 直径检测”
凸轮桃尖高度、轴颈直径检 2. 能熟练完成相应操作
测”动作要领
教
学 教学重点:规范、熟练的进行凸轮轴轴颈失圆度、凸轮桃尖高度、轴颈直径的检测
重
难 教学难点:凸轮轴检测的规范性和准确性
点
教学手段与方法 教学环境 教学资源
采用信息化教学手段,在实训教 汽修仿真实训室,汽修
仿真软件、
教 学中,以学生为中心,采用任务驱动、 实训室。
学 QQ软件、 图片、
策 启发引导、现场演示等教学法,使学 检验平板、凸轮轴、 v
略 动画、微课视频
生在操作中学知识, 在练习中学技能, 型支架、磁性表座、 百分表、
等。
实现做中教,做中学。 外径千分尺、通用抹布等。
教学过程
1
信息化实训教学 《凸轮轴的检测》
教学环节 教学内容 教法 信息化手段
在班级学习 QQ群中推送教学资料;与学生 任务驱动 手机、 电子阅览
课前预习 交流;引导学生查阅凸轮轴检测的相关资料、学 启发引导 室 , 微 信 、 QQ
习交流引导。 软件。
检查学生出勤情况、填写教学日志,调节课
组织教学
堂气氛。
播放情景短片,引出问题: 启发引导 电脑、投影仪,
1. 你懂得凸轮轴的
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