跑几步,一脚踏跳,双脚落入沙坑.pdfVIP

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水平 一 体育与健康课时计划 (201 ——201 学年度第 学期  年级) 教师: 班级: 人数: 人 课次:1 时间: 教学 1、跳跃:走一步单脚踏跳,双脚落地 重点:一脚踏地起跳双脚同时落地 内容 2、游戏:支援灾区 难点:动作连贯,轻巧落地 1、让学生初步掌握“走一步单脚起跳双脚落地”的动作技术,了解这项运动要领和锻炼价值。 并利用小体操垫使学生对体育运动产生兴趣,增强学生参与群体活动的乐趣 教学 2、让学生的下肢力量和身体协调性等得到锻炼,发展弹跳能力。 目标 3、激发学生对跳跃项目活动兴趣,培养勇敢,果断,克服困难的优良品质和积极进取、团结协 作、互帮互助的意识。 课 的 次数与 结构 教学内容 教学活动方式与组织措施 时间 一、课堂常规 组织队形: 1.集合整队 ○○○○○○○○ 2、师生问好,宣布本课内容 ○○○○○○○○ 3、安排见习生 ○○○○○○○○ 2 分 ○○○○○○○○ 二、去春游游 △ 组织教法: 开始 三、呼啦圈操 1.教师集合整队,向学生问好,安排见习生;学生集合 3-4 次 热身 1.头部运动 队伍,向老师问好 3 分 部分 2.上肢运动 2.教师组织学生进行游戏,学生注意力集中参与练习。 3.腹背运动 3. 教师带领学生一起做呼啦圈热身操,学生跟从节奏 4.全身运动 做热身操 5.踢腿运动 要求: 1-2 次 6.跳跃运动 1、快、静、齐,精神饱满,注意力集中 5 分 7.整理运动 2、统一听口令进行练习,在奔跑中不推拉同学 3、跟从节奏,动作舒展大方 一、专项准备活动 组织队形: 1-2 次 1、膝关节运动 ○○○○○○○○ 2 分 2 、手腕踝关节运动 ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ 学习 二、单双脚跳圈游 ○○○○○○○○ 提高 节奏:1-2-1-2·· △

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