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水平 一 体育与健康课时计划
(201 ——201 学年度第 学期 年级)
教师: 班级: 人数: 人 课次:1 时间:
教学 1、跳跃:走一步单脚踏跳,双脚落地 重点:一脚踏地起跳双脚同时落地
内容 2、游戏:支援灾区 难点:动作连贯,轻巧落地
1、让学生初步掌握“走一步单脚起跳双脚落地”的动作技术,了解这项运动要领和锻炼价值。
并利用小体操垫使学生对体育运动产生兴趣,增强学生参与群体活动的乐趣
教学 2、让学生的下肢力量和身体协调性等得到锻炼,发展弹跳能力。
目标 3、激发学生对跳跃项目活动兴趣,培养勇敢,果断,克服困难的优良品质和积极进取、团结协
作、互帮互助的意识。
课 的
次数与
结构 教学内容 教学活动方式与组织措施
时间
一、课堂常规 组织队形:
1.集合整队 ○○○○○○○○
2、师生问好,宣布本课内容 ○○○○○○○○
3、安排见习生 ○○○○○○○○ 2 分
○○○○○○○○
二、去春游游 △
组织教法:
开始
三、呼啦圈操 1.教师集合整队,向学生问好,安排见习生;学生集合 3-4 次
热身
1.头部运动 队伍,向老师问好 3 分
部分
2.上肢运动 2.教师组织学生进行游戏,学生注意力集中参与练习。
3.腹背运动 3. 教师带领学生一起做呼啦圈热身操,学生跟从节奏
4.全身运动 做热身操
5.踢腿运动 要求: 1-2 次
6.跳跃运动 1、快、静、齐,精神饱满,注意力集中 5 分
7.整理运动 2、统一听口令进行练习,在奔跑中不推拉同学
3、跟从节奏,动作舒展大方
一、专项准备活动 组织队形: 1-2 次
1、膝关节运动 ○○○○○○○○ 2 分
2 、手腕踝关节运动 ○○○○○○○○
○○○○○○○○
学习 二、单双脚跳圈游 ○○○○○○○○
提高 节奏:1-2-1-2·· △
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