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学生谈话记录
学生姓名:何珍艳
谈话时间: 3 月 12 日
谈话目的:掌握学习方法,提高学习效率
谈话要点:
一、学习不是光靠热情就可以学好的,还要掌握正确的方法。
二、在学习时,要多思考,更要细心思考。
三、多向学习好的同学请教,学习他们好地学习方法。
学生认识态度:
诚恳地接受老师的建议。
效果:
与学习好的同学走得较近,但成绩提高不明显。
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学生谈话记录
学生姓名:蒋波
谈话时间: 3 月 21 日
谈话目的:字要写工整
谈话要点:
一、指出他的字写得太过潦草,作业不整洁。
二、要加强炼字,平时多练习。
三、炼字时要用心,不能图快,要一笔一画慢慢写。
学生认识态度:
诚恳地接受老师的建议。
效果:
作业相对来讲较以前整洁,但字依然还是比较潦草。
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学生谈话记录
学生姓名:黄凯
谈话时间: 3 月 26 日
谈话目的:学习要勤奋
谈话要点:
一、表扬他很聪明。
二、指出他的成绩不怎么理想。
三、指出他成绩不理想时因为他懒。
四、提出希望:平时多学习,按时完成教师布置的作业,提高成绩。
学生认识态度:
诚恳地接受老师的建议。
效果:
作业坚持了一段时间比较好,但不久又开始不交作业了。
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学生谈话记录
学生姓名:蒋云飞
谈话时间: 4 月 6 日
谈话目的:怎么做一个受学生们欢迎的人?
谈话要点:
一、询问她最近的苦恼。
二、分析造成她的苦恼的原因。
三、指出指出工作是面对不同的人要用不同的方法。
四、提出希望:试着按老师的方法开展工作。
学生认识态度:
诚恳地接受老师的建议。
效果:
与同学的关系有所缓和。
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学生谈话记录
学生姓名:刘龙华
谈话时间: 4 月 16 日
谈话目的:作业要按时完成
谈话要点:
一、询问她每完成作业的原因。
二、指出他的错误:没有按时完成作业。
三、点明不完成作业的坏处。
四、提出希望:今后要及时把作业做好并上交作业。
学生认识态度:
诚恳地接受老师的建议。
效果:
能按时交作业。
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学生谈话记录
学生姓名:曹武林 蒋慧强
谈话时间: 4 月 23 日
谈话目的:同学之间不要打架
谈话要点:
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