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。 幼儿园活动设计与指导 A 卷 答案 一、填空 每空 1 分，共计 20 分 1、幼儿园活动的特点 生活化 、 游戏化 、 活动性和直接经验性 、 随机性和潜在性 。 2、幼儿园教育活动内容分类 生活活动 、 区域活动 、 教育活动 。 3、 幼儿品德 社会发展的核心部分。 4、幼儿健康教育由 保健 、 体育 两方面组成。 5、观察在幼儿园活动中的意义有 了解幼儿 、 因材施教 。 6、幼儿健康包括 身体 、 心理 两个方面。 7、幼儿园健康教育目标常见的表述方式有两种 行为目标 、 表现性目标 。 8 美术活动目标分为绘画目标、手工目标和 美术欣赏 。 9、涂鸦期 1.5 — 3.5 岁。 10、幼儿园教育活动是以教师为 主 导 幼儿为 主 体 的教育活动。 . 二、判断题 每题 1 分 共计 10 分 1、指定幼儿园教育活动计划的步骤首先要安排时间然后全面了解分析情况（ ） 2、幼儿园教育活动计划的种类有年计划、半日计划。 （ ） 3、五六岁幼儿语言发展特点是在成人正确的教育与引导下，能够发清楚全部语音，并能听 懂一些较复杂的句子理解一段话的意思。 （ ） 4、幼儿园社会教育的目标是引导他们积极、主动参与活动促进社会认知情感、行为健康发 展的过程。 （ ） 5、大班的社会教育目标使幼儿初步懂得主要的交通安全常识。 （ ） 6、语言传递法是幼儿园社会教育的主要方法之一。 （ ） 7、幼儿性别概念主要包括性别认同、性别稳定性、性别恒长性。 （ ） 8、在对象上，依恋具有选择性。 （ ） 9、小班数学要求学会时间的掌握。 （ ） 10、小班音乐教育能跟着歌曲的前奏整齐开始和结束。 （ ） 三、选择题 每小题 1 分 共计 10 分 1、幼儿园教育活动按活动领域分为（ B ） A 体育领域 B 社会领域 C 美术领域 D 音乐领域 2、幼儿园语言教育的方法 （ A ） A 榜样示范法 B 谈话法 C 倾听法 D 关注法 3、幼儿语言教育的基本类型 （ A ） A 谈话活动 B 背诵活动 C 复数活动 D 创编活动 4、早期阅读活动的内容 ( A ) A 前图书阅读经验 B 前识字经验 C 前书写经验 D 理解阅读经验 5、活动目标的制定不包括（ D ） A 情感 B 能力 C 认知 D 价值 6、那一种不是幼儿品德教育的方法（ C ） A 榜样示范法 B 移情训练法 C 直观演示法 D 环境陶冶法 7、以下那一项不是音乐教育目标（ D ） A 歌唱活动 B 韵律活动 C 打击乐乐演奏 D 器乐演奏 。