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深化校本课程开发与实施  促进师生共同成长 洋浦第一小学 2010.12.21 一、校本课程的开发思路 二、校本课程开发实施的基本策略 三、校本课程开发与实施的成效 四、校本课程开发与实施的问题与思考 提 纲 一、校本课程的开发思路 ★基于学生需求和教师特长 目标指向学生的“实践兴趣” 调查问卷、分析筛选、确立课目 ★结合学校育人目标确定校本课程开发方向 ★结合学校资源优势确定校本课程开发内容 “管乐吹奏”、“ 形体训练”、“书法绘画”、“手工折纸”…… ★结合学校的育人理念确定校本课程开发境界 ★做到“三个结合” （一）加强领导，制度保障。 ★成立领导小组 ★制定《洋浦第一小学校本课程实施 方案》 《洋浦第一小学校本课程管理制度》 ★教学计划（讲义、方案） ★设立专项基金 二、校本课程开发实施的基本策略 （二）学习，转变观念。 ★校本通识培训 ★校本话题讨论会 ★学生兴趣、教师特长小调查 ★“办学特色之我见”教育沙龙 ★专家引领 （三）明确目标，凸显特色。 以“校园性、趣味性、实践性”为开发实施的总体目标，凸显学习办学理念。 ★校园性----课程资源、实施时空、成果展示等均以学校为主要依托。 ★趣味性----根据学生的年龄特