第5课 《我爱我们班》教案（新人教版部编版小学二年级上册道德与法治第二单元）.docVIP

部编版三年级语文下册教学设计 新人教版小学二年级上册道德与法治教学设计 PAGE2 / NUMPAGES2 新人教版小学二年级上册道德与法治第二单元 第5课 《我爱我们班》教学设计 教学导航 【教学目标】 1．热爱同学、老师和班集体，有集体荣誉感和班级主人翁意识。 2．知道自己是班集体的一员，自己的成长离不开班集体，让自己做班级的主人。 3．养成团结同学、尊敬老师、自觉维护班级荣誉的好习惯。 【教学重点】 在活动中认识同学，了解集体，热爱集体，体验在集体中的乐趣。 【教学难点】 培养学生的主人翁意识，让学生知道自己是班级的一员，热爱班集体，积极参加班集体活动，维护集体荣誉；在活动中培养团结一心、努力向上的集体荣誉感。 【教学准备】 教师准备：课件，《幸福拍手歌》音频。 学生准备：预习本课内容。 【课时安排】 2课时 教学过程 一、班级生活快乐多 1．导入：同学们，你们还记得这些照片吗？课件出示秋游时的照片。 2．请大家回忆一下当时的快乐感受，说说你最难忘的事。 3．教师引导学生回忆难忘又有意义的事，学生大胆发言。 4．除了这次活动，你们还记得哪些活动？尤其是同学之间互相帮助、互相关心的故事。可以借助自己手中的绘画、手工、摄影等作品加以讲解。 5．学生讲解介绍。 6．教师小结：你们真是细心观察的好孩子。 【设计意图：课堂活动要与学生的现实生活相结合，让每个学生通过自己的生活实践和