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- 2020-08-17 发布于北京
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大班唱歌活动:我们都是好朋友
活动目标:
1.熟悉歌曲的旋律,最初学会唱歌.
2,探索图片,了解记忆歌词,并模仿部分歌词的创作.
3.感受歌曲和谐愉快的心情,提高孩子的环保意识.
活动准备:
1,图片
2.幼儿具有初步的环保意识,并知道动物和我们的人类生活在同一个地球上.
活动程序:
)对话的介绍导致了这个话题.
老师:孩子们,你知道现在的季节吗?
是的,春天在这里,小动物又回来了,但他们看到了什么?展示图片一,孩子们的讨论.
老师:他们的家被毁了.我该怎么办?孩子讨论解决方案
)熟悉旋律,理解歌词.
老师:小动物看到他的家乡变得像这样,他的心很难过.听着,他们在说什么?
2,老师用小动物的语气说出歌词:兔子说,请给我留下一片绿草.小鸟说请给我留个蓝天.小鱼说请给我一块水.“熊猫说,请给我一个森林.“他们齐声说,我们都是好朋友,世界变得越来越好.孩子们最初的感受.(逐步展示小动物卡片)
老师:你对这些小动物有什么看法?孩子们讨论并学习歌词.
老师:老师把一个小动物的单词编成了一首叫做《我们都是好朋友》的歌.老师在这首歌中唱起了小动物的希望之家.你听.
4,老师在伴奏下唱歌,孩子们喜欢.
老师:你听到了什么?(孩子们可以自由回答)
老师:老师用歌曲唱着小动物的美丽家园.你觉得什么样的地方?
(显示图片二,绿草,蓝天,清澈的河流,茂密的森林)这些美丽的地方是谁的家庭?现在让孩子们再次
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