推荐中考语文第三模块作文第6部分素材活用五原则复习公开课课件.pptVIP

第六节 素材活用五原则 -2- 每一个考生都想努力做到作文材料新鲜 , 给阅卷者以耳目一新的 感觉。这当然不错 , 但材料本身的新鲜还要运用得精巧 , 只有两者 结合 , 才能所向无敌。 素材活用通常包括 : 一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避 熟求生法、故事新编法等。 1. 一材多用法。同一个素材 , 从不同的角度和侧面去发散思考 , 整 合提炼 , 就会有不同的妙用。这些角度可以是情感的、哲理的 ; 可 以是实用的、科学的、审美的 ; 还可以是历史文化的、地域风情 的 …… 2. 反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来 的方向 , 或正面 , 或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶 , 是 运用逆向思维 , 对素材的内涵加以延伸发掘后 , 从反面的角度对素 材进行重新使用。 -3- 3. 组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述 , 组合在同一段 落中 , 共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝 , 材料充实 , 理直 气壮 , 可以收到良好的效果。在组合时 , 语言表达要精要整齐 , 要按 时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。 4. 避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的 , 使用大家 不熟悉的。这些材料能够反映时代精神 , 给人以新鲜感。当然 , 有 些材料 , 从它诞生的时代看 , 未必属于新材料 , 但是由于人们知之不 多或用之不多 , 因而也具有相当的新鲜感。 5. 故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一 番改造 , 形成新的故事情节 , 人物形象总体改变不大 , 大致保持原作 风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造 , 又可以在新的时代背景下 使故事增加许多趣味性 , 令人爱读。 -4- 名题精析 原题回放 写作。 (50 分 ) 题目 : 微笑着 , 去唱生活的歌谣 要求 :(1) 文体不限 , 不少于 600 字 ( 如写诗歌 , 则不能少于 16 行 );(2) 文中不得出现含有个人信息的地名、校名和人名等。 -5- 考题解析 这是一道较为典型的命题作文题。首先要正确理解这个题目的 意思。 “ 微笑着 ”, 表现出心情愉快 , 对生活充满信心 ;“ 唱生活的歌谣 ” 指为生活而歌唱。这个题目基调轻松明快 , 有利于考生写出真情实 感。所写的内容应积极向上 , 能反映当代中学生的精神面貌 , 表现 出他们对生活的信心和乐观的精神。这道作文题宜写成记叙文 , 要 贴近生活选材 , 在记叙的过程中注意适当地抒情 , 这样才能写出真 情实感。作文的感情基调 , 应是昂扬向上的 , 对美好生活充满由衷 的赞美。也可写成散文 , 要注意散文 “ 形散神不散 ” 的特点 , 语言要优 美 , 有一个明确的中心。 -6- 佳作赏析 微笑着 , 去唱生活的歌谣 清晨 , 面向东方 , 我微闭双眼 , 阳光照在我的脸上 , 我面带着发自内 心的微笑 , 感谢世界 , 让我唱起生活的歌谣。 面对失败 , 微笑着去唱生活的歌谣 , 任何失败都只是暂时的 , 唯有 始终保持积极进取的心态 , 才能战胜失败 , 成就辉煌。中国成功学 大师陈安之曾经说过 :“ 世界上只有两种人 , 一种是成功的人 , 另一 种是正在成功的人。过去的失败不能决定今天的成功。 ” 他失败 过无数次 , 但失败并没有打倒他。面对失败 , 积极寻找解决问题的 方法 , 正是这种乐观向上的心态成就了他后来的辉煌。 -7- 面对苦难 , 微笑着去唱生活的歌谣 , 还记得海伦 · 凯勒吗 ? 当她的生 命在黑暗中处处碰壁时 , 正是莎莉文老师那微微的一笑 , 使她感受 到了春天般的温暖 , 她说 :“ 温暖的阳光照在我的脸上 , 我的手触到了 鲜花和叶子 , 我意识到春天来临了。 ” 法拉第说过 :“ 苦难是化了 ‘ 妆 的祝福。 ” 挫折与苦难是人生的财富 , 是人成功的跳板 , 只要我们微 笑着面对它们 , 使它们成为生活的一部分 , 生活的歌谣会重新响起。 面对成功 , 微笑着去唱生活的歌谣。有一些人总会被暂时的成功 冲昏头脑 , 安于现状、不思进取 , 他们终将被不断发展着的社会所 淘汰。当记者采访著名物理学家霍金 , 问他成功的秘诀时 , 他身体 斜斜地躺在特制的轮椅上 , 艰难地在键盘上敲下了几行字 :“ 其实并 没有什么成功的秘诀 , 唯有始终如一地保持积极的心态而已。每当 我取得一点儿小成就时 , 我总会告诉自己 ‘ 真正的成功还在前面 。 ” 当他打下最后一个字后 , 台下数万名观众响起了热烈的掌声 , 人们 对这位科学巨人表达了最崇高的敬意 ! -8- 微笑吧 ! 不管你是面临着失败、苦难的悲伤 ,