大三班务计划.pdfVIP

中（2 ）班春学期班务工作计划 一、 班级情况分析 本学期我班幼儿共 39 人，女生 18 人，男生 21 人。由于个别家长工作的 变更，因此我班有 4 名幼儿转学。经过中班上一学期的教育和培养，我班幼 儿在这些方面都有了明显的进步和提高，第一：幼儿的动手操作能力有所提 高。在平时的各种手工、绘画活动中，幼儿都能积极参与并认真完成。第二： 幼儿劳动意识增强。幼儿能主动帮老师做一些力所能及的事，对于一些能力 较弱的幼儿也能给予及时地帮助。根据上学期的工作的情况及我班幼儿的特 点，本学期我们共同协商制订了如下的班级工作计划： 二、 班务工作 经过上学期的教育、引导，我班幼儿在个性和行为习惯上都有了较大的 提高，本学期我们在原有的基础上，继续来提高幼儿的能力 1、 培养幼儿的同情心和责任意识，懂得与同伴分享快乐 2、 提高幼儿的生活自理能力，特别是自我服务能力 3、 美化班级环境，丰富各个区域角及幼儿晨间活动 4 、 强化幼儿广播操、韵律操及一日常规工作 5、 重视家长工作，实行优质服务，建立牢固的家园共育关系 三、 常规工作 （一）、区域活动 1 、开设为主题活动服务的各类活动区，注重活动内容的多样性，引导幼 儿积极探索 2 、收集各种废旧材料，丰富活动区，让幼儿多动手动脑操作 （二）、情感教育 1 、能正确认识自己和同伴的关系，喜爱同伴，学会同情关心和帮助别人 2 、学习用适当的方式表达自己的情绪，尝试控制自己的不良情绪 3 、让幼儿多参加班级值日生活动，为班级幼儿服务，体验助人为乐的快 乐 （三）、保育工作 1 、做好班级的各项消毒工作，以防传染病的流行 2 、培养幼儿的各种生活习惯，做到饭前饭后勤洗手，以防病从口入 3 、开展丰富多彩的户外活动，合理安排幼儿的户外活动，注意幼儿活动 的安全及活动后的护理工作 4 、定期在家园联系栏中，宣传幼儿卫生保健知识 四、 教育教学 （一）、语言方面 1 、幼儿能在原有基础上进行儿歌、歌曲的创编 2 、能用完整的话表达所观察到的内容及表达自己的想法与感受 3 、乐意与同伴交流，能大方地在集体中表现自己 （二）、科学方面 1 、尝试自己动手动脑去发现探索一些现象 2 、通过观察去感受物体的变化，获取探索事物规律的经验 3 、巩固认识平面图形，了解其基本特征，能用语言表达空间位置 4 、认识 10 以内的序数，会从不同方向确认物体的排列顺序，并能区分几 个和第几个 （三）、艺术方面 1 、学习打击乐的打击方法及简单舞步 2 、学习有节奏地唱歌及歌表演 3 、进行歌曲的创编 (四)、社会方面 1 、知道自己家在哪里，家里都有什么，怎样去我家，激发幼儿爱家的情 感 2 、知道各种交通工具及其作用以及注意事项 3 、知道纸的各种功能，享受纸的乐趣 4 、感受夏天的特征及夏天带来的快乐 （五）、健康方面 1 、学习帮助家人做一些简单的家务事 2 、培养幼儿自我服务能力，如：发茶杯，整理床铺、衣服等 3 、用肢体动作表现各种特征 4 、开展户外活动，培养积极参加体育活动的兴趣 五、家长工作 1 、树立全心全意为家长为幼儿服务的意识，切实做好幼儿在园的各项保 教工作 2 、平时多与家长交流，虚心听取家长的意见建议等 3 、充分发挥家校通、家园联系栏的作用，确保每周及时向家长公布主题 活动安排，让家长了解幼儿在园生活、学习情况 4 、遇到各种情况及时与家长沟通联系 六、月度工作安排 二月份 三月份 四月份 五月份 六月份 如果我是一颗星星，那幼教就是那片天空。没有了天空，再灿烂的星星也会变成一块陨石 如果我是一颗大树，那幼教就是那方沃土，没有了泥土，再茁壮的大树也会变成一段枯枝 如果我是一架彩虹，那幼教就是那轮太阳，没有了阳光的照耀，再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的 色彩，如果……如果…… 可是，我不是明星，不是大树，也不是彩虹，我只是一个普普通通的幼教人。那么幼教，就是我终生无 悔的选择，是我快乐的源泉！ 七年前，略带懵懂的我，踏进幼教这方神奇的土地。在带给我一个又一个惊喜的同时，幼教工作带给我 更多的是快乐和感动。没有波澜壮阔，没有荡气回