幼儿园大班民间主题活动2：快乐茶社.docVIP

大班民俗主题活动2：快乐茶馆 幼儿园大班民俗特色主题活动（2）《快乐茶社》首先,主题的来源 饮茶在中国有着悠久的历史.茶,茶具和茶道是中国人生活文化的特征之一.这是一种我们引以为豪的民族文化.茶与人的生活密切相关.茶的作用是众所周知的.茶的名称茶具的种类,品种和种类丰富多彩.对于这些,孩子有一个初步的了解.但孩子们在生活中接触到的只是一些关于茶的分散知识.他们对茶道茶具的印象及其所包含的美容体验并不是很深刻.为了让孩子们充分体验中国茶文化,体验美好的事物,我们在课堂上确立了主题《快乐茶社》并进行了研究和实践. 二,主题开发和具体活动 在了解各种茶叶时,老师和孩子们收集了大量的物品,如叶茶,花茶, 果茶等,这样孩子们就可以用各种感官来观察它们. 我收集了茶食 在了解了各种茶之后,我们要求孩子们,妈妈和爸爸一起收集各种茶食,并扩大孩子们的知识和经验. T茶文化 茶具有浓厚的文化底蕴.在进入“茶文化”阶段,孩子们被着名的茶所吸引.茶的起源充满了探索的欲望.为了满足孩子们的好奇心,增加孩 子们的知识,我们邀请了茶道.该研究的王教授开展了关于“茶”的教育和教学活动. 在活动中,结合老师和孩子们提前准备的茶具和茶,王先生详细介绍了一套茶具及其功能,帮助孩子们总结了常见的茶叶类型;通常,王先生用他的知识介绍孩子们.“如何泡茶”以及泡茶时应注意什么.接下来,让孩子喝茶.在品茶过程中,一些幼儿也积