孙权劝学送东阳马生序比较阅读答案卷.pdfVIP

. 4 、 门人弟子填其室（ 代词，他的 ） 《孙权劝学》《送东阳马生序》比较阅读 3、 结友而别（ 顺接 ） 或遇其叱咄（ 代词，他，指老师 ） 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰： “卿今当涂 掌事，不可不学！ ”蒙辞 以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪 ! 而 足肤皲裂而不知（ 转接 ） 其 俟其欣悦（ 代词，他，指老师 ） ．． ． 但当涉猎 ，见往事耳。 卿言多务， 孰若孤？孤常读书， 自以为大有所益。 ”蒙乃始就学。 及 鲁肃过 寻阳， 久而乃和（ 助词，不译 ） 余则緼袍敝衣处其间（ 代词，他们，指同学 ） ．． ． ． ． 与蒙论议，大惊曰： “卿今者才略，非复吴下阿蒙！ ”蒙曰： “士别三日，即更 刮目相待，大兄何见事之 5、 乃始就学（ 于是，就 ） 6 、 孰若孤（ 比得上 ） ． 晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 久而乃和（ 于是，就 ） 口体之奉不若人也（ 比得上 ） 送东阳马生序 余幼时即嗜学。 家贫， 无从致 书以观， 每假借 于藏书之家， 手自笔录， 计日以还。 天大寒， 砚冰坚， 乃 乃重修重阳楼（ 于是，就 ） 若 烨然若神人（ 像 ） ． ．． 手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走 送之，不敢稍逾约 。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠， 乃不知有汉（ 竟，竟然 ） 勤且艰若此（ 像 ） ． ．． 益慕圣贤之道。又患 无硕师 名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩 问。先达德隆望尊，门人弟子填 ． ．． ． 7、 蒙辞以军中多务（ 推辞 ） 8 、 自以为大有所益（ 好处 ） 其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援 疑质 理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至 ，不敢出 ． ． ． 辞 益 一言以复；俟 其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 ．