实验 研究平抛运动 课件.ppt

思考:还可以通过哪些方法描绘平抛运动轨迹? 阅读书:12页参考案例2,3 练习： （1）在做“研究平衡运动”实验中应采取下列哪些措施减小误差？（ ） A．斜槽轨道必须光滑 B．斜槽水平轨道必须水平 C．每次要平衡摩擦力 D．小球每次应从斜槽同一高度释放 BD 练习： （1）在做“研究平衡运动”实验中应采取下列哪些措施减小误差？（ ） A．斜槽轨道必须光滑 B．斜槽水平轨道必须水平 C．每次要平衡摩擦力 D．小球每次应从斜槽同一高度释放 BD 练习： （1）在做“研究平衡运动”实验中应采取下列哪些措施减小误差？（ ） A．斜槽轨道必须光滑 B．斜槽水平轨道必须水平 C．每次要平衡摩擦力 D．小球每次应从斜槽同一高度释放 BD 2.怎样计算平抛运动的初速度？ 根据平抛运动规律 得 实验：研究平抛运动 思考:还可以通过哪些方法描绘平抛运动轨迹? 阅读书:12页参考案例2,3 练习： （1）在做“研究平衡运动”实验中应采取下列哪些措施减小误差？（ ） A．斜槽轨道必须光滑 B．斜槽水平轨道必须水平 C．每次要平衡摩擦力 D．小球每次应从斜槽同一高度释放 BD 练习： （1）在做“研究平衡运动”实验中应采取下列哪些措施减小误差？（ ） A．斜槽轨道必须光滑 B．斜槽水平轨道必须水平 C．每次要平衡摩擦力 D．小球每次应从斜槽同一高度释放 BD 练习： （1）在做“研究平衡运动”实验中应采取下列哪些措施减小误差？（ ） A．斜槽轨道必须光滑 B．斜槽水平轨道必须水平 C．每次要平衡摩擦力 D．小球每次应从斜槽同一高度释放 BD 2.怎样计算平抛运动的初速度？ 根据平抛运动规律 得 实验目的： 用实验方法描出平抛物体的运动轨迹 用实验轨迹求平抛物体的初速度 思考：如何通过实验方法获得平抛运动运动轨迹？ 阅读书：12页参考案例1 实验仪器:斜槽,白纸,图钉,木板,有孔的卡片,小球,刻度尺,重锤线 阅读课文，回答问题： 如何检验水平槽是否水平？ 坐标原点是在槽口端点吗？ 为什么要强调小球每次都要从同一位置无初速释放？ 如何描出小球经过的位置 ？ 简述实验步骤 1.安装实验器材 2.检验带斜槽的木板是否水平,坐标纸上竖线是否竖直 3.在坐标纸上建立直角坐标系 4.由一固定位置无初速释放小球,描点 5.处理实验数据(根据平抛运动特点算初速度) 数据分析 1.怎样判断实验曲线是一条抛物线？ y1 y2 y4 如果是抛物线，各点坐标应满足关系式 2.怎样计算平抛运动的初速度？ y1 y2 y4 根据平抛运动规律 得 思考:还可以通过哪些方法描绘平抛运动轨迹? 阅读书:12页参考案例2,3 练习： （1）在做“研究平衡运动”实验中应采取下列哪些措施减小误差？（ ） A．斜槽轨道必须光滑 B．斜槽水平轨道必须水平 C．每次要平衡摩擦力 D．小球每次应从斜槽同一高度释放 BD 思考:还可以通过哪些方法描绘平抛运动轨迹? 阅读书:12页参考案例2,3 练习： （1）在做“研究平衡运动”实验中应采取下列哪些措施减小误差？（ ） A．斜槽轨道必须光滑 B．斜槽水平轨道必须水平 C．每次要平衡摩擦力 D．小球每次应从斜槽同一高度释放 BD 练习： （1）在做“研究平衡运动”实验中应采取下列哪些措施减小误差？（ ） A．斜槽轨道必须光滑 B．斜槽水平轨道必须水平 C．每次要平衡摩擦力 D．小球每次应从斜槽同一高度释放 BD 练习： （1）在做“研究平衡运动”实验中应采取下列哪些措施减小误差？（ ） A．斜槽轨道必须光滑 B．斜槽水平轨道必须水平 C．每次要平衡摩擦力 D．小球每次应从斜槽同一高度释放 BD 2.怎样计算平抛运动的初速度？ 根据平抛运动规律 得