乐理视唱练耳 记谱法 106乐理视唱练耳.pptxVIP

第一学期《乐理视唱练耳》教案 第六周 记谱法（一） 目录1.教学内容：2.教学目标：3.教学重点：4.教学难点：5.教学方法：6.教学时量：7.课前准备：8.教学过程：教学内容乐理部分：记谱法、音符视唱练耳部分：带有十六分音符的节奏训练；C大调三拍子简单视唱；单音听写训练；带有十六分音符节奏听写训练 教学目标了解记谱法，掌握音符的书写规范及要求教学重点记谱法教学难点音符教学方法讲解法、练习法、游戏法、体验法教学时量2课时课前准备1.检查：等音部分练习题，检查学生掌握情况2.回课：模唱与节奏、视唱 教学过程乐理知识部分：（1）记谱法(2)音符单纯音符 教学过程：附点音符(3)课堂练习：与音符时值相关的练习题听觉训练：（教师可根据班级学情不同做适当调整，各班难易程度可以稍有不同）带有十六分音符的简单二拍子节奏听写训练（注：从本节课开始，逐渐加入十六分音符的听辨，要从最简单的十个十六分开始加入。）单音听写：一个标准音，一个听写音（教师给出一个标准音小字一组a，再给出一个需要听写的音。）3.视唱训练4.课后小结学会五线谱的标准书写，和基本书写规范要求掌握十六分音符的意义及应用作业布置：与音符时值相关习题；练习四个十六分音符在节奏中的读法和记法；本节课视唱曲目要求练习流畅、准确，掌握三拍子的节奏特点及强弱规律。 谢谢欣赏