乐理视唱练耳 节奏与节拍 114乐理视唱练耳.pptxVIP

第一学期 《乐理视唱练耳》教案第十四周 节奏与节拍（三）目录1.教学内容：2.教学目标：3.教学重点：4.教学难点：5.教学方法：6.教学时量：7.课前准备：8.教学过程： 1.教学内容：乐理部分：切分音与弱起小节视唱练耳部分：带有切分音的节奏训练；C大调带有切分音节奏的视唱；单音听写训练；带有切分音的节奏听写训练。2.教学目标：了解并正确运用切分音及弱起小节3.教学重点：不同类型的切分音和不同类型的弱起小节4.教学难点：弱位开始的弱起小节节奏打法5.教学方法：讲解法、练习法、举例法6.教学时量：2课时7.课前准备：1.测验：音值组合法练习题，看全班同学掌握情况2.回课：抽查上节课视唱曲目8.教学过程：乐理部分1.切分音一个音由弱拍或弱位开始，延续到强拍或强位，使其因时值的延长而成为强音，改变了原来的强弱规律，这种方法称为切分法。切分法所构成的强音，称为切分音。·拍内切分·小节内切·跨小切分·连续切.弱起小节从弱拍开始的弱起小节·从强拍弱位开始的弱起小节.从弱拍弱位开始的弱起小节2.听觉训练单音听写训练；带有切分音的节奏听写训练。 3.视唱训练C大调带有切分音节奏的视唱4.课堂小结（1）了解掌握切分音的奏法和唱法（2）熟练掌握弱起小节（3）流畅的掌握本节课带有切分音的视唱曲目，并课下搜集带有切分音节奏型的歌曲。