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关于幼儿园小班的个人工作计划6篇
关于幼儿园小班的个人工作计划范文 1 我做为一名幼儿教师,深
深的懂得一个合格教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,
这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践,
不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已 ,用爱
心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让
可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆 !在新学期中,我会用心关注
每一位幼儿的生活、学习,还会开展一些有我园特色的教育教学活动。
特制定本学期的个人工作计划。
一、班级基本情况
新的一学期又要开始了,经过上学期的小班生活,班中每个孩子都
有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生
活。我对上学期做了一个总结:孩子都喜欢游戏,但有很多孩子在游
戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小
三班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他
们学会“协商、合作、交往、分享”;在学习活动中,大部分孩子能
安静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯,因此也会影响到别的
孩子导致注意力不集中等;另外,还有部分幼儿接受能力较好但不自
信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。
在这学期我们着重各方面的培养,使孩子全面发展。
二、本学期主要目标
针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学
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期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行
为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿
以此为基础,促进全面发展。
三、 教育教学方面
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,
我备好每一节课。了解幼儿原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习
惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,
注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿
产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,
不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1.在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的
操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,
使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活
动中,注意教给幼儿初
浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2.在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工
作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随
笔,以提高自身能力与写作能力。
3.在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形
式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因
人施教。
4.根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环
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节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,
更好地培养幼儿的全面发展能力。
四、 家长方面
1.充分利用早接和放学的短暂时间 ,积极主动地与家长沟通 ,使家
长了解自己孩子在园的情况 ,在家长的配合下实现家园共育 ,促进幼
儿的全面发展。
2.利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家
长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3.家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和
建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿健康成长!
五、各项常规教育
1.礼貌常规
引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见” ;
在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错
事要道歉,主动说“对不起”。
2.卫生常规
每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲 ;在餐
前,入厕后提醒幼儿洗手 ;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不
边吃边玩,注意细嚼
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