七年级的的写字数数课优质优质教案.docVIP

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七年级写字课教案 【篇一:七年级写字课教案 (下)】 钢笔字部分 第一课 横画 (一)教学目标: 1、通过指导学生学习基本笔画的基本用笔方法,是他们能感受到汉 字书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。 2、认识横的特点和书写方 法。 3、通过教师的示范、指导,让学生学会观察,学会审美,写好汉字。 (二)教学重点: 认识横线的书写要领。 (三)教学过程: 一、引入新课,板书课题。 二、观察课本范字横的形态特点。 归纳总结横画的分类及特点:横画分为长横、短横等。横画是一个 字的大梁,笔画应写得有弹性。 三、组织学生临摹书写课本范字 四.归纳总结横画的书写特点 几个横画在同一个字里出现,应在长短、方向上有所变化。 五、学生书写,教师巡视指导。 六、展示学生作品,评议。 教学后 记: 第二课 竖、点画 (一)教学目标: 1、通过指导学生学习基本笔画的基本用笔方法,是他们能感受到汉 字书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。 2、认识竖、点画的特点和 书写方法。 3、通过教师的示范、指导,让学生学会观察,学会审美,写好汉字。 (二)教学重点: 认识竖、点画的书写要领。 (三)教学过程: 一、引入新课,板书课题。 二、新授 观察课本范字中竖、点画的形态特点。 归纳总结竖、点画的分类及特点:竖画可分为悬针竖和垂露竖。竖 起支撑的作用,一般起笔较重,而悬针竖则收笔宜尖。 点画有侧点、竖点、仰点的区别,点画犹如一个字的眼睛,应写出 其神韵。 三、组织学生临摹书写课本范字 四.归纳总结竖、点画的书写特点 五、学生书写,教师巡视指导。 六、展示学生作品,评议。 教学后记: 第三课撇、捺画 (一)教学目标: 1、通过指导学生学习基本笔画的基本用笔方法,是他们能感受到汉 字书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。 2、认识撇、捺画的特点和书写方法。 3、通过教师的示范、指导,让学生学会观察,学会审美,写好汉字。 (二)教学重点: 认识撇、捺画的书写要领。 (三)教学过程: 一、引入新课,板书课题。 二、新授 观察课本范字中撇、捺画的形态特点。 归纳总结撇、捺画的分类及特点:撇画有的长,有的短;有时写得 直一些,有时写的平一些。捺画有的斜,有的平。书写时要有起伏 的变化。 三、组织学生临摹书写课本范字 四.归纳总结撇、捺画的书写特点 一般来说,长而直的撇应写得挺拔、舒展,短而平的撇要有所收敛。 五、学生书写,教师巡视指导。 六、展示学生作品,评议。 第四课 钩画 (一)教学目标: 1、通过指导学生学习基本笔画的基本用笔方法,是他们能感受到汉 字书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。 2、认识钩画的特点和书写方法。 3、通过教师的示范、指导,让学生学会观察,学会审美,写好汉字。 (二)教学重点: 认识钩画的书写要领。 (三)教学过程: 一、引入新课,板书课题。 二、新授 观察课本范字中钩画的形态特点。 归纳总结钩画的分类及特点:钩画分为横钩、斜钩、卧钩、竖弯钩、 横折钩等。钩画应写得果断、有力。 三、组织学生临摹书写课本范字 四、归纳总结钩画的书写特点 钩画应写得果断、有力。 五、学生书写,教师巡视指导。 六、展示学生作品,评议。 第五课 折、提画 教学目标: 1、掌握折、提的写法技巧,并将他们写美观。 2、掌握不同方位的占格及写法,培养学生初步的书法鉴赏能力。 教学重难点: 写法技巧,占格,并将它们写美观。 教学过程: 一、观察折、提画的写法,学习它的运笔方法。 折画的关键在折处,应先顿后折。折画可分为横折、竖折、撇折等。 提画起笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔时要挑出。提画分为斜 提和竖提。 二、实践演练。 三、巡视点拨。 四、作品展示。 五、完成本课练习。 教学后记: 第六课 综合练习 教学目标: 1、复习横画、竖、点、撇、捺、钩、折、提等笔画的写法。 2、按笔顺规则正确规范地书写汉字。 教学重点、难点: 复习横画、竖、点、撇、捺、钩、折、提等笔画的写法,按笔顺书 写汉字。 教学过程: 一、复习笔画的写法 1、复习横画、竖、点、撇、捺、钩、折、提等笔画的写法。 2、练习书写笔画。 二、观察熟悉课本中作品《宋 杨万里 七绝两首》及《节录诸葛亮 文》。 注意文字布局及字与字之间的呼应。 三、书写汉字,注意字的笔顺。 1、学生练习书写,教师巡回指导。 2、强调写字姿势,注意笔顺。 四、总结,小组内评一评谁的作品写得漂亮。 毛笔字部分 第一课 横画 一、 激发兴趣(以教师作品及书法家的作品为例) 二、 执笔方法及写字姿势(示范)要求:五指执笔法(按、压、 钩、 顶、抵)、头正、身挺、脚平等 三、 练习执笔方法及写字姿势(纠正指导) 四、 讲解 “一”字写法(黑板示范) (要点:中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔)画行笔线路 横法: 五、 练习写字注意:(逆锋起笔、按、行、提笔

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