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最新中学教师资格证教育教学知识与能力备考模拟卷及答 案 一、单项选择题【下页有答案】 1. 学习策略是学习者制定的学习计划，由 ( ) 构成。 A. 意识和能力 B. 规则和技能 C. 经验和方法 D. 认知策略 2. 问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服 的( ) 。 A. 既定疑点 B. 理论假设 C. 刺激情境 D. 给定途径 3. 态度的核心成分是 ( ) 。 A. 认知成分 B. 情感成分 C. 意志成分 D. 行为成分 4. 心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会 一员的 ( ) 。 A. 应有的责任感 B. 积极的社会功能 C. 应有的义务感 D. 应有的道德面貌 5. 评价教学结果的最客观和可靠的标准是 ( ) 。 A. 教学目标 B. 教育目的 C. 教学计划 D. 教学策略 6. 德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到 ( ) 。 A. 德育内容上 B. 德育规律上 C. 德育原则上 D. 德育方法上 7. 我国最早的一部教育专著是 ( ) 。 A. 《论语》 B. 《学记》 C. 《礼记》 D. 《论演说家的教育》 8. 文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是 ( ) 。 A. 行为主义 B. 科学主义 C. 经验主义 D. 人文主义 9. 为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是 ( ) 。 A. 科学知识 B. 信息技术 C. 文化发展 D. 政治体制 10. “宽著期限，紧著课程”是 ( ) 的语言。 A. 孔子 B. 韩愈 C. 朱熹 D. 王夫子 11. 小学阶段的教学多运用直观形象方式， 中学以后可增加抽象 讲解，这体现了儿童身心发展具有 ( ) 特点。 A. 主体性 B. 个别差异性 C. 阶段性 D. 不平衡性 12. 遗传素质为人的发展提供 ( ) 。 A. 方向性 B. 可能性 C. 现实性 D. 必然性 13. 马克思主义认为，培养全面发展的人的根本途径是 ( ) 。 A. 理论联系实际 B. 因材施教 C. 教育与生产劳动相结合 D. 实现教育机会均等 14. 注意培养学生的探究态度与能力的课程是 ( ) 。 A. 基础型课程 B. 研究型课程 C. 拓展型课程 D. 发展型课程 15. 教学的首要任务是 ( ) 。 A. 传授基础知识和基本技能 B. 发展智力、体力和创造才能 C. 促进学生的个性发展 D. 培养品德和审美情操 16. 一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，