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年度护理系工作计划
指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学院“十一五”发
展规划及本年度的工作思路及系部“十一五”发展规划,结合我系工作实际,立
足现实,着眼未来,按照学院的部署和要求,大力加强系部内涵建设,努力把我
系护理专业办成学院的精品专业,提升学院办学水平。
工作思路
加强常规管理,建立健全系部各项管理制度;加强师资队伍建设,培养一支
德才兼备的“双师型”教师队伍;积极探索创新应用型高级护理专业人才培养模
式,开展以人才培养模式改革为核心的教育教学改革,以培养技术应用能力为主
线设计人才培养方案,优化教学内容与课程体系,构建“平台 + 模块”的课程结构
体系,建立与完善教学质量保证与监控体系;加强实验室、实训基地建设,尤其
是加强护理实训中心建设,成为名副其实的国家级示范实训基地;积极探索产学
研结合;以人为本,严格要求,加强学生的政治思想工作,全面实施综合素质教
育;努力达到教育教学改革取得一定成效,办学特色初步形成,教学质量不断提
高,为学院改革、发展和稳定做出应有的贡献。
工作要点
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一、加强师德师风建设,树立求实严谨的教风
1、组织学习《教师教学工作规范》 、学院“十一五”规划等教学管理文件以
及相关学生管理的文件(责任部门:教研室) ,并作相关知识考核( 5 月,责任部
门:系部、出卷)。
2、调查教师在教学过程中的医德医风 ,开展教育思想观念、 师德师风、 教风学
风建设讨论、调查和研究、专业思想、教师的模范作用等。具体由听课老师及部
分学生(随机)评议。 (责任部门:系部,设计调查表)
3、要求教师严格遵守教师教学工作规范,每学期末对教师考核一次,并与年
终奖、晋升、晋级挂钩。 (责任部门:系部,设计考核表)
4、系部组织一次教学经验交流研讨活动。 (责任部门:系部)
二、加强学风建设, 注重培养学生的职业素质与综合素质
1.要求班主任深入学生,及时了解学生的思想动态,同时吸收学生对教学的
意见与反映,并及时反馈给教研组,做好思想工作,帮助解决实际问题。 (责任部
门:党总支、班主任、任课教师)
2.开展课堂外有关专业知识的讲座( 4 月)。(责任部门:系部、党总支、教
研室)
3.加强对学生的专业思想教育和综合素质教育,通过庆祝“ 5.12 ”国际护士
节,开展专题研讨会活动( 5 月)以及学生现场应急处理演示活动( 10 月)。(责
任部门:系部、党总支)
4、要求任课老师加强学生课堂纪律的教学和管理。 (责任部门:系部。责任
人:任课老师)
5、鼓励学生社会实践,要求学生参加社会实践活动一年二次。 (责任部门:
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系部)
6、配合学院做好学生始业的教育和军事训练( 9 月)。(责任部门:系部、党
总支)
7、加强对班主任的管理。 (责任部门:党总支)
三、加强教学管理的规范化建设,提高教学质量
结合学院管理重心的下移, 进行管理体系的研究, 逐步将教学管理工作由被动
管理变为主动管理,使系部教学管理工作做到规范有序。
1、进一步完善系部各项管理制度, 加强系、教研室主任听课制度的执行。 (责
任部门:系部)
2、以教研室为单位,重点监控每学期初、期中。期末等关键时段和环节,强
化教学秩序检查,加强教学管理,严格教学纪律,无教学事故发生。做好学生和
教师出勤情况的统计与反馈。 (责任部门:系部)
3、要求各教研室根据教学任务计划,每学期期末前二周应排好课程计划,要
求教师认真备课和授课。 (责任部门:教研室)
4、要求教师加强对学生的平时考核、 作业批改及试卷的质量检查及批卷工作。
(责任部门:系部、教研室)
5、根据教学计划,每学期期末前排好实践实训计划,并加强实践教学的规范
管理。(责任部门:实训中心)
6、及时了解教学的现状和问题,对教师备课、授课、辅导、实验、实习等方
面存在的问题进行研究分析,提出整改措施。 (责任部门:系部、教研室)
7、加强理论和实验课的集体备课:钻研教材、讨论教案、统一教学内容,重
点突出、难点力求讲解清楚,并做到有计划,有记录。 (责任部门:教研室)
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8、加强考试制度管理,试卷与教学大纲应紧密结合,严格试卷审查,改革考
试方法、加强平时考试。 (责任部门:教研室,督查:系部)
四、加强专业和学科建设,加强对人才的培养
(一)专业建设
1、 按照学校护理专业方向设置课程模块和招生计划,进行具体修订和实施:
(责任部门:
系部、教研室)
(1)修订、实施 05、06 年级高护教学计划、教学大纲;
(2)制订新助产专业教学计划及教学大纲;
(3)修订、实施 05、06 康复治疗技术专业教学大纲。
2、开展特色学科建设。重点建设①内外科护理学;②急救与重症监护学;③
儿科护理学;④康复运动技术与作业疗法。
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