六年级上册数学导学案-6.1 生活中的比 ｜北师大版.docVIP

小学数学导学案 六 年级 课题 《生活中的比》 学习目标 1、经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。 2、能正确读写比，会求比值，理解比与除法、分数的关系。 3、能利用比的知识解释一些简单的生活问题，感受比在生活中广泛存在。 达 标 测 评 1、基础部分 课本70页试一试中的题目 （1）完成课本P70页“谁快”中的表格： 路 程 时 间 速 度 马拉松选手 骑车人 马拉松选手与骑车人速度比是 ，比值是 。 （2）完成课本P70页中集市上哪个摊位上的水果最便宜？ 摊 位 总 价 数 量 单 价 代老板 新一佳超市 丽源超市 我发现，总价：（ ）=（ ）。 摊位水果最便宜。 2、能力拔高 （1）写一个比值为2的比。 ： =2 （2）一个比的前项是，比值是，比的后项是（ ） （3）判断： ①两个数相除又叫两个数的比； （ ） ②12：6的比值是； （ ） ③把1千克盐放入99千克水中，盐和盐水的比是1：99； （ ） ④比的后项不能为0；