二年级上册数学教案-1 复习与提高（加与减） ▏沪教版.docVIP

加与减 教学目标： [知识与技能] 初步学习从图、文字等不同渠道，收集所需的信息。 能看懂线段图，初步体会用线段图表示数量关系的好处。 会看线段图分析简单的数量关系，解决简单的实际问题。 能进一步理解加法与减法之间的关系（减法是加法的逆运算） [过程与方法] 1、经历用线段图来分析简单数量关系并解决加减法问题的过程，从而进一步理解加法与减法之间的关系（减法是加法的逆运算） 2、训练学生会画图式帮助解题。 [情感态度与价值观] 培养学生收集信息的能力，并从不同的角度出发，让学生进行多种加与减的数学建模。 教学重点： 会看线段图分析数量关系 进一步理解加法与减法之间的关系 教学难点： 在线段图中填写缺少的量 教学过程： 一、初步体会数量之间的关系 （一）简单的加减法 出示苹果和梨图 1、这是一幅苹果和梨额度图片，从这幅图中你知道了什么？根据苹果和生梨的个数编一道加法的数学题。 A、生：苹果有5个，生梨有12个，一共有多少个水果？（板书线段图，媒体出示文字） 苹果有5个 生梨有12个 一共有□个水果？ 问：要求一共有多少个水果，你怎么想的？（用文字叙述） 算式：5+12=17（个） 问：5、12、17分别指的是哪一段，表示什么？（补充线段图，并填空） 苹果有5个 生梨有12个 一共有□个水果？ 答：一共有17个水果。 小结