如何绘制的思思维导图.pptVIP

如何繪製 思維導圖  下面這張簡單的思維導圖是《今天的計 畫》,從中心發散出來的每個分支代表今 天要做的不同的事,是不是比列條目式的 線性清單更明瞭’也更易於被接受? 英语苷诵 大毛生日见朋友 学习 学试卷 初中时朋友 语文小作支 天 课程 跆拳道 列“百联”购物。連街 “雾一食品”小吃 去医院 后牙医  “中心·四周”結構 發明者一一托尼·博贊(英國的心理學家、世 界大腦先生),發現心理學中有兩件與大腦 學習相關的重要因素∶聯想與想像。  ③4④ 1 (达芬奇手稿)  Rodent s Marsupial tree, 1850s 一九a Cambridge unversity Library (达尔文手稿)  夸张地联想 把要记的东西和你己匀的东西联系起来 以此想彼② 理解记忆/@相似的东西要找出区别 把静变动③\联想记忆 ③淙合记忆,加强效果 综合联想④ 简化 提取线素 片联想法⑤ ②首字法 找出共通性 谐音记忆 分类记忆②\规律记忆 ②数字 未用空间规③ 记忆该人制作记忆图@思导图 图像记忆、市联影儉 多角度重复 连接词记忆② ②反 细嚼慢啊 三复记忆份式置复 分批去记② ②四侣时间 分段记忆 分害去记 ⑤逐渐反复 分段循环记忆 代妈已名佛代因对关系 形象记忆 ②铺  如何畫思維導圖? ·第一’明確中心’所有的思路都是圍繞這個中心 展開的。在紙的中央,從主題開始一一最好用 個符號’然後畫出從主題上分散出來的分支。 第二’展開聯想’從這個中心我們可以想到什麼 越多越好,把它們全都列出來,不要管什麼層次 也不要管有沒有道理。  第三’把所列岀來的內容進行一下分類’從而找 到二及關鍵字’這些二級關鍵字在內容上應該不 存在重疊,比如“今天的計畫”中的“學習”和 逛街”是相互獨立的兩件事,把它們寫到中 的四周’用線條和中心連接起來。讓思維導圖的 分支自然彎曲而不像是一僚直線’因為大腦不喜 歡直線’曲線的分支’就像大樹的枝桠一樣’更 能吸引人的眼球。 ·第四’再圍繞二級關鍵字’重複第一到第三個步 驟’找出三級關鍵字;再按照前面四個步驟從 級關鍵字不斷發散到三級丶四級’甚至五級’直 到覺得窮盡了所要思考的問題的所有方面。  亲有疾药先尝 昼夜侍不高床 丧三年常悲咽 处变酒肉绝 父母呼应勿缓 丧尽礼祭尽诚 父母命行勿懒 事死者如事生 父母教须敬听 父母责须顺承 亲有过谏使更 冬则温夏则凊 怡吾色柔吾声 入则孝 谏不入悦复谏 晨则省昏则定 随挞无怨 出必告反必面 居有常业无变 亲所好力为具 亲所恶谨为去 事虽小勿擅为苟擅为子道亏 身有伤贻亲忧 物虽小勿私藏筍私藏亲心伤 德有伤貽亲羞 亲爱我孝何难 亲憎我孝方贤 沪江