湘教版七年级数学下册《幂的乘方》教案.pdfVIP

2 ．1.2 幂的乘方与积的乘方 第 1 课时 幂的乘方 1．经历幂的乘方法则的探究过程，让学生理解幂的乘方法则； 2．掌握幂的乘方法则，并会运用法则进行计算． (重点、难点 ) 一、情境导入 根据乘方的意义计算： 2 3 (1)(3 ) ； 2 3 (2)(a ) ； m n (3)(a ) . 2 3 2 2 2 2 ＋2 ＋2 6 解： (1)(3 ) ＝3 ×3 ×3 ＝3 ＝3 ； 2 3 2 2 2 2＋2＋2 6 (2)(a ) ＝a ×a ×a ＝a ＝a ； m n m m m m mn (3)(a ) ＝a ×a ×…× a , s do4(n 个 am)) ＝a ＋m＋…＋ m, s do4(n 个 m)) ＝a . 观察上述计算的结果，底数变化了吗？指数发生了什么变化？你能总结出什么结论？ 二、合作探究 探究点一：幂的乘方 计算： 3 5 (1)( －a ) ； 2 3 ·( －a4 2 ； (2)( －a ) ) 3 4 ＋3( －a2 6 (3)2( －a ) ) . 解析： 根据幂的乘方法则，同底数幂的乘法及合并同类项进行计算． 解： (1)( －a3 5 ＝－ a3 ×5 ＝－a15； ) 2 3 4 2 6 8 14 (2)( －a ) ·( －a ) ＝－ a ·a ＝－a ； 3 4 ＋3( －a2 6 ＝2a12＋3a12＝5a12 (3)2( －a ) ) . 方法总结： 在含有幂的乘方、 同底数幂的乘法、 合并同类项等运算中， 要注意运算顺序， 先算乘方，再算乘法． 探究点二：幂的乘方法则的运用 【类型一】 运用幂的乘方法则求值 已知 3 ×9m ×27m ＝316，求 m 的值． 解析： 运用幂的乘方，把底数都化为 3 的形式，结合同底数幂的乘法，列出关于 m 的 方程求解． 解： ∵3 ×9m ×27m ＝316 ，∴ 3 ×(32 )m×(33 )m ＝316，即 3 ×32m ×33 m＝316，∴ 1＋2m＋3m ＝16 ，解得 m＝3. 方法总结： 要注意区分同底数幂的乘法和幂的乘方两种不同的运算， 而这两种运算在很 多题目中是同时出现的． 第 1 页 共 2 页 【类型二】 方程与幂的乘方的综合应用 已知 2x＋5y－3 ＝0，求 4x ·32y 的值． 解析： 由 2x ＋5y －3＝0 得 2x＋5y＝3 ，再把 4x ·32y 统一为底数为 2 的乘方的形式，最 后根据同底数幂的乘法法则即可得到结果． x y 2x 5y 2x＋ 5y 3 解： ∵2x＋5y－3 ＝0 ，∴ 2x＋5y＝3，∴4 ·32 ＝2 ·2 ＝2 ＝2 ＝8. 方法总