书香班级考核标准与细则.docxVIP

长治市城区中小学“书香班级”建设考核标准与细则 考核要求 创建标准与考核细则 检查内容 得 分 一、组织领导与 制度建设（10 分） 1、学校要有专门的“书香班级”活动领导小组，校长担任组长。有计划、 总结，评比等相关资料，以书面形式为准（ 10分） 查看相关资 料 二、班级阅读环 境和图书角建 设（25分） 2、班级环境布置美观大方，具有浓厚的阅读氛围，班级读书角建设 科学可行，效果良好。（10分） 实地查看 3、各班图书角图书数量（班级学生捐赠的图书；班级学生定期交流 分享的图书；班级借阅学校图书馆图书均可）至少要达到： 小学1-4 年级每人2本，5-6年级每3本，初中每3本，定期交流更换图书， 以图书目录为准。（10分） 查看班级图 书登记目录 4、图书角要有专人管理，图书种类要符合学生年龄特点，并有一定 阅读价值，以图书目录为准。（5分） 查看班级图 书和借阅情 况 三、图书借阅 （15 分） 5、定期向学校图书室借阅图书，小学每生每学期不小于 8册，初中 查看电子借 阅记录 每生每学期不少于10册。（15分） 四、开展读书活 动资料（35分） 6、开展富有班级特色的读书活动，有创意、有成效。活动资料装订 健全。（35分） 查看班级活 动、记录等 五、班级教师阅 读指导（10分） 7、教师能主动参与阅读并积极利用阅读课或其它时间开展阅读交流 和指导活动，组织班级开展有效的