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- 2020-08-28 发布于北京
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情境三:仅给素材的活动设计与实施 《幼儿园社会教育活动的设计与实施》课程 情境三:仅给素材的活动设计与实施 幼儿园多元文化活动设计与实施(观摩与讨论2) 《幼儿园社会教育活动的设计与实施》课程 1.设计意图 2.教学效果 一、幼儿教师说课 二、讨论分析 请同学思考: 1.《金华美景》小视频用了几次?如何运用? 2.其他的物质准备有哪些?在活动中如何运用?幼儿的经验准备是什么? 3.尝试利用活动中用到的素材设计2-3条活动目标。 4.活动的重点是什么?如何突出重点? 5.活动的难点是什么?如何突破难点? 6.活动中主要的优点有哪些? 请每组同学根据给定的素材合作设计活动方案。 三、布置作业 情境三:仅给素材的活动设计与实施 《幼儿园社会教育活动的设计与实施》课程 情境三:仅给素材的活动设计与实施
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