五年级的下册的美术优质教案第14课桥｜苏少版本6853.docVIP

课题： 《桥》 教学目标 认知目标： 让学生了解桥梁的结构、外形特征以及种类和基本功能。 技能目标：让学生学会运用陶泥表现自己熟悉的桥梁， 注意制作时候运用整体到局部的方式， 积极大胆表达自己的想法，充分发挥创造力和想象力。 情感目标： 在表现自己喜欢的桥的过程中， 体会桥梁在交通功能中对人类的帮助及人类修建 桥梁的伟大成就， 培养学生对桥梁建筑师的敬佩之情并激发学生保护桥梁的积极 意识。 教学重难点 教学重点： 让学生了解桥梁的种类以及不同外形结构积极功能。 教学难点： 用陶泥造型桥梁的时候，如何将技法进行良好的综合运用，并在细节、美观、创 新等方面得以最好体现。 教学设计 一、 直观导入（2 分钟） 师：同学们看老师今天带来的是什么？（出示紫砂泥做的现代拉索桥） 师：谁来告诉大家“桥”有什么作用吗？ 师小结：为了到达彼岸， 人类造了各种桥。桥是道路的特殊形态， 也是富有诗情画意的 魅力景观。 今天刘老师就带你们走进《桥》的世界，学习用紫砂泥造一座自己心中的桥。 3．揭题：《桥》（板书课题） 板书课题 ----- 《桥》 二、 新授（10 分钟） 1．认识不同类型的桥 （1） 梁桥------ 师：（出示江南水乡古代石板桥）形形色的桥梁在构造上大致相同，但也有一些独特之 处。桥梁的结构类型，决定了桥梁的形式。这是江南的古代石板梁桥， 你能说出它有那几部 分组成的么？ 师：（出示无