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- 2020-08-31 发布于江苏
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甘蔗中心小学2007—2008学年度第一学期德育工作总结
???? 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时认真学习德育工作政策文件,根据上级《进一步加强和改进未成年人思想道德建设》《廉政文化进校园》,结合我校期初的计划,教书育人,管理育人,服务育人。一学期来,我们德育管理工作总结如下:
???? 一、认真组织开展“迎奥运、促和谐”青少年爱国主义读书活动。
第15届全国青少年爱国主义读书教育活动是以“迎奥运、促和谐”为主题,通过认真学习贯彻《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神,遵照中央领导的指示,充分利用“迎奥运”的有利契机,组织青少年积极开展和谐校园、和谐家庭、和谐社区创建活动。在活动中突出爱国主义、集体主义、社会主义思想教育内涵,把青少年思想道德建设推向深入。学校必须认真组织征订并指导学生切实用好教育读本,结合校内校外的班队活动和故事会、演讲会、知识竞赛、征文、绘画比赛以及参观、调查等社会实践,配合宣传栏、墙报、黑板报等形式,使广大青少年学生开阔视野,提高辨别是非的能力,学会如何做人、如何成才的本领,使之更加热爱党,热爱社会主义祖国,在自觉参与活动中感受真情、领悟崇高、体验光荣。还要结合读本内容开展相关的实践活动,按照读本要求及时举行读书征文评选、读书演讲比赛,并做好优秀征文、优秀选手推荐工作。
???? 二、认真组织开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动
今年9月份是全国第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”,为把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,全面推进素质教育。要及时制定活动主题和策划活动方案,明确工作重点,认真组织,精心策划,确保“弘扬和培育民族精神月”活动深入开展。在活动内容和形式上有所创新,力求贴近师生生活,贴近学校实际。各校要题班队会、大队会,报告会,举办图片展览、宣传栏、黑板报、广播节目等形式,让广大小学生了解革命传统和实行改革开放建设富强国家取得的巨大成就。
??? 三、继续抓好礼仪、感恩教育
? ???在上半年狠抓礼仪、感恩教育的基础上,继续从贴近中小学生生活实际出发,积极寻求礼仪、感恩等教育素材和契机,深入开展主题教育实践活动,同时将主题教育实践活动与弘扬中华民族传统美德教育结合起来,帮助广大青少年树立社会主义荣辱观,坚持正确的价值取向。在感恩教育中不断增强学生爱父母、爱师、爱校、爱乡、爱国、爱党的情感,让他们心存爱心、孝心和感恩之心,净化心灵,塑造健全的人格。力求每一所学校都组建一支比较象样的礼仪队。
????? 四、加强法制教育,切实预防青少年违法犯罪
认真实施法治教育“五五”规划和《闽侯县教育系统法制宣传教育第五个五年(2006-2010)规划》,把法制教育长期坚持下去,切实预防青少年学生违法犯罪。密切关注新形势,切实抓紧毒品预防教育,严防新型毒品向青少年人群渗透;要深入开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动;要突出网络道德教育,帮助学生抵制不良信息,提高网络免疫能力。要切实加强青少年法纪教育,确保学生健康成长。学校要制定计划,定期开设法制教育课;继续聘任法制副校长,加强对学生法制教育的管理和实施,适当开设法制专题讲座;通过征文、演讲比赛、模拟法庭、社会参观等开展多种形式的法制教育活动。
???? 五、开展心理健康教育,促进德育整体和谐
各学校要针对学生心理需求,开设心理健康教育校本课程,积极创造条件开设心理咨询室。开展行之有效的心理辅导活动和心理咨询,促进学生心理健康和人格健全。绝大部份学校的心理健康教师必须持证上岗。少数山区学校也要从实际出发,通过各种途径对心理健康教师进行培训,必要时可请专职教师定期到校对学生进行心理咨询和辅导。特别要关注单亲子女、留守子女、城镇贫困职工子女、父母服刑子女以及外来务工人员子女等特殊家庭子女的教育问题,关心这些学生的学习、生活、心理状况,提供及时的帮助,让他们获得平等的教育和发展的机会。
???? 六、加强校园文化建设。
各校要根据(侯委教工委[2007]7号)《关于加强校园文化建设的意见》的要求,切实加强校园文化建设。各中小学力求做到目之所及,校园内外、墙体上、教室、宿舍内,让句句生动的警句跃入眼帘,给人以心灵的触动。要开辟长墙作为师生的创作场所,既有老师们自励的话语如:园丁挥汗播霖育苗翠,百花争奇斗艳满园春等,同时将学生“警句长墙”
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