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象棋的心得体会 【篇一：学习国际象棋的心得体会】 [学习国际象棋的心得体会 ] [苗苗妈妈谈心得 ] 学习国际象棋的心得体会 孩子从 2007 年开始在幼儿园接触上国际象棋，学习国际象棋的心 得体会。我们家长也是从那时侯才真正认识国际象棋，在这之前也 只是简单知道一些，其它什么都是一无所知。现在和孩子一起学习， 从中也体会到学习国际象棋的乐趣，也有一些心得体会。 学棋除了要掌握下棋的知识外，更重要的是让他懂得既要接受赢的 事实，也要接受输的可能的人生道理。初始，孩子输棋时，总是想 哭的样子，并且说： “我要再下一盘。 ”我再三向她解释，每盘棋肯 定是一方赢，一方输（和棋除外），赢的时候固然开心，输的话也 不要气馁，想想自己在这盘棋中哪个子走错了，对方哪个子走得特 别到位，你就要学习。跟老师学棋时，要专心，多学些本领，以后 赢的机会就会很多。慢慢地，她接受了，但时有反复。 学棋过程中，我很担心他心理素质不过关，平时下棋时，若我输了， 必定为他鼓掌，并鼓励他说： “孩子，你真棒，妈妈为你鼓掌。 ”他 输时，也伸出小手为我鼓掌，并说： “妈妈，我不比赛了。 ”我对他 说： “无论输赢，都要坚持到最后，你输了四轮都不气馁，真了不起， 妈妈更应为你鼓掌。 ”这样，体育精神的概念就在他幼小的心灵里萌 芽了。 学习棋子的走法，孩子走棋时，经常将自己的棋子故意送给孩子吃， 孩子看到自己吃了这么多的棋子，兴趣更高了；练习将军一步杀， 我总是拿弱的一方，引导孩子看清我的王在哪里，再动手将军。 通过学习国际象棋，培养了孩子良好的行为习惯和健康的心理品质。 严格的棋规则能帮助幼儿形成遵守规则的意识和习惯。要幼儿遵守 的棋德是 “落子无悔，做任何是必须实事求是，不能弄虚作假。让幼 儿树立必胜的信念，又要有锲而不舍的精神，胜不骄，败不馁。孩 子是好动的，然而在少则十五分，多达半个小时的国际象棋活动中， 他们需要非常静心、细心，全神贯注。遇到困难时，要自己想办法 克服，尝试从不同的角度来解决难题，不要畏惧退缩。促使孩子在 以后的成长道路上更有自信心，更有坚强的意志，不易被挫折难倒。 通过学习国际象棋，孩子的社会适应能力提高，增强幼儿的集体意 识。对于大多数独生子女社交能力差，性格孤僻，不合群等心理缺 陷有很大的帮助，从而适应社会竞争的生存能力增强。有的孩子遇 到困难就打退堂鼓，连说：我不会，我不行。对于自己缺乏信心。 对任何理无所谓，没有上进心，通过学习提高了他们的自信心。在 日常生活中变得通情达理，人人要求上进。 总之，我们认为学习国际象棋的益处很多，幼儿学习它很有必要。 在幼儿园有良好的学棋氛围，孩子渐渐爱上国际象棋，在学习过程 中玩的轻松，玩的快乐，真正做到乐在 “棋 ”中。 【篇二：浅谈学习国际象棋的心得】 浅谈学习国际象棋的心得 我的孩子从 2015 年 9 月开始在幼儿园接触上国际象棋，我们家长 也是从那时候才真正认识国际象棋，现在和孩子一起学习（当然很 多是他从幼儿园学来后教我），从中我也体会到学习国际象棋的乐 趣，也有一些心得体会。下面我就自己大半年来的一些小小的感受 来谈一谈孩子学习国际象棋的一些体会。 第一、国际象棋能培养孩 子良好的习惯。 孩子从学习国际象棋开始，老师就一直强调下棋的习惯，下棋时要 静下心来仔细思考，不要说话， ”摸子走子，落子无悔 ”等规定。幼 儿阶段的小朋友，自控力很差，动不动就跟对手在嬉闹，不停地说 话，注意力集中不了，但是要想学好，这是必须要克服的困难。这 样孩子从小就养成了良好的行为习惯。国际象棋的这些习惯也会潜 移默化地折射到孩子以后的日常学习生活中。 第二、国际象棋能培养孩子的逻辑思维能力。 在国际象棋的学习中，老师每示范一步棋，都会说一说为什么这样 走，或是为什么不能这样走，孩子在听课的过程中也会有自己新的 思路，偶尔意外的收获会让他很兴奋。国际象棋和其他课程不一样， 它最后的答案不是唯一的，每个孩子都能通过自己不同的思路得到 不同的结果，这样就培养了孩子大胆质疑的精神，也提高了孩子的 学习兴趣。 第三、国际象棋能把孩子培养成为胜不骄，败不馁的小战士。 国际象棋的棋盘就是一个小小的战场，既然是战场，那么就会有胜 负之分，对弈的双方不是胜利就是失败。这是培养孩子胜不骄，败 不馁的良好时机。可以让孩子在体验成功与失败中学习调节自己的 情绪，提高心理承受能力。孩子每次上课都有一个小时的对弈练习， 每次下完回来就告诉我把谁的后吃掉了或者是他赢了。这个时候我 就会给他鼓鼓劲， “嗯，你真棒，不过不可以骄傲哦，不然下次你也 会被他打败的！ ”，有些时候失败了，就沮丧着脸不说话，我也给他 打打气， “千万别气馁，加油，只要下棋时静下心来思考，耐心想对 策，相信你也能赢。 ”这样孩子就知道，成功了要总结成功的经验， 失