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重庆市丰都县兴义镇中心幼儿园晨(午)检登记表
晨(午)检时间 ___________ 体征异常人数 __________
保健人员 __________
发病
姓名 性别 年龄 班级 家庭住址 症状、体征 联系电话
时间
体征异常:发热、皮疹、腹泻、黄疸本表用于各班级晨检时用,发现
体征异常时注意填写学生姓名、发病时间、主要症状等信息。
重庆市 丰都县兴义镇中心 幼儿园 班级因病缺课登记表
晨(午)检时间 ___________ 班主任___________
应到人数 ___________ 实到人数___________ 缺课人数___________(其中:
因病缺课人数 __________)_
姓 性 年 主要 发病 诊 诊断 联系电
家庭住址
名 别 龄 症状 时间 断 医院 话
体温测量和皮疹检测方法
一、体温的测量方法
1.红外测温仪的使用方法
(1)本技术是利用红外测温原理,对人体的体温进行快速测定,测
定的时间一般不超过 1 秒钟, 仪器分辨率较高。 本技术测温快捷、 准
确、毋须接触,即可安全可靠地测出人体温度。
(2)一般红外线测温仪有效测试距离为 10cm ,测试位置额头,红
外线测温仪上显示温度即为测试温度, 如要换算成体温则需要进一步
校正。
(3)简易校正方法:同时用玻璃体温计和红外线测温仪测量 10 人
的体温,得出 10 人的两者测试温度之差,算出差值的平均值。实测
体温值 = 红外线测温仪 + 校正值 (两种体温测量仪测试温度差值
的平均值)。
2.玻璃体温计使用方法
(1)测体温时,手拿体温计,水银柱一头朝下,测试前先用力将水
银柱标记甩至 35 ℃以下,用棉花蘸酒精擦拭消毒后再用。从卫生角
度,建议采用腋下测量。
(2)将体温计含水银柱一头放在腋下夹紧,约 10 分钟取出(快速
检测可约缩短至 5 分钟),测试完毕,读取刻度即为所测体温。
(3)体温计读数方法: 手拿体温计不含水银柱一头, 将体温计平举,
用手指转动体温计,读取水银柱所指刻度。
(4)每测 1 人,体温表可用酒精棉球擦拭消毒。
(5)体温记录以实测体温为准。
二、皮疹检查方法
皮疹多为全身性疾病的表现之一, 是临床上诊断某些疾病的重要
依据。发现皮疹时应仔细观察和记录其分布部位、形态大小、颜色,
压之是否褪色,平坦或隆起,有无瘙痒及脱屑等,并询问出现与消失
的时间、发展顺序等。
临床上常见的皮疹有以下几种:
(1)斑疹,表现为局部皮肤发红,一般不凸出皮面。
(2)玫瑰疹,为一种鲜红色园形斑疹,直径 2~3mm ,检查时拉紧
皮肤或以手指按压可使皮疹消退, 松开时又复出现,多出现于胸腹部。
(3)丘疹,除局部颜色改变外,病灶凸出皮面。
(4)斑丘疹,在丘疹周围有皮肤发红的底盘。
(5)荨麻疹,为稍隆起皮面的苍白色或红色的局限性水肿,为
速发性皮肤变态反应所致。
常见传染病的隔离期
病名 隔离期 病名 隔离期
甲型和戊型病毒
自发病之日起 3 周 感染性腹泻 症状消失
性肝炎
腹泻停止后 2 天,
隔日送大便培养 1
霍乱 流行性乙型脑炎 隔离至体温正常。
次,连续 3 次阴性
即可解除隔离。
急性期症状消失,粪
症状消失后连续 3 次粪检
检阴性后,连续 2
细菌性痢疾 阿米巴痢疾 未找到滋养体或包囊,可
次粪培养阴性可解
解除隔离。
除隔离。
热退后 2 天解除隔
隔离期自发病之日起至
流行性感冒 麻疹
离。
退疹时或出疹后 5 天。
猩红热 发病后 6 天。 急性出血结膜炎 隔离至症状消失。
隔离至腮腺肿大完
流行性腮腺炎
风疹 出疹后 5 天解除
全消退
水痘 隔离至水痘疱疹完 手足口病 症状消失后 7 天
全结痂为止,但不得
少于发病后 14 日
3、真真的心,想你;美美的意,恋你;暖暖的怀,抱你;甜甜的笑,给你;痴痴的眼,看你;深深的夜,梦你;满满的情,宠你;久久的我,爱你!
4、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。爱情来了,你还在犹豫么?
5、美女,我注意你好久啦,就是不知道怎么表白。我翻来覆去,思来想去,最终想到一个大胆的办法,我要俘虏你的心,让你爱上我。爱上了吗?
6、对你的爱意,早已飞过万水千山,飞到你眼前,请你睁开眼,仔细看认真听,我的眼睛为你明亮,我的嗓音为你歌唱,来吧,让我们一起舞动爱情之歌!
7、爱你没商量,你的眼睛眨一下,我就死去,你的眼睛再眨一下,我就活过来,你的眼睛不停地眨来眨去,于是我便死去活来!
8、因为深爱,找不到词汇诠释,因为深爱,找不到言语概括,因为深爱,只能发条短信,轻声说一声 “我爱你 ”这, 不是三个字,而是一辈子!
9、我对你的心是鲜啤酒,清澈甘冽;我对你的情是葡萄酒,味美甘甜;我对你的爱是刀烧酒,热情浓烈;醉倒在怀,
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