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14.3.1提公因式法;学习目标:
1.了解因式分解的概念.
2.了解公因式的概念,能用提公因式法进行因式分
解.
学习重点:
运用提公因式法分解因式.;知识回顾;;探究 ;探究 ;探究 ;练习 ;练习 ;应用提高 ;达标测评 ;达标测评 ;达标测评 ;达标测评 ;一、知识检测
1. 计算:
(1)2(x+y)=____________;
(2)(x+1)(x-1)=____________.
;二、基础检测
知识点1:因式分解的概念
(1)2x+2y= ____________ ;
(2)x2-1= ____________ .
像这样,把一个多项式化成几个整式的 ________ 的形式叫做因式分解.;2. (例1)下列各式从左到右,属于因式分解的是( )
A. x(x-y)=x2-xy
B. x2-4=(x+2)(x-2)
C. 3(x-1)=3x-3
D. (x+1)2=x2+2x+1
3. 下列各式从左到右,属于因式分解的是( )
A. 2(x-1)=2x-2
B. m(a+b)=ma+mb
C. (x+3)(x-3)=x2-9
D. ma+mb+mc=m(a+b+c);知识点2:提公因式法分解因式
(1)x2-x=x( );
(2)2x2-4x=2x( ).
公因式:多项式中每项都有的 ________ ;
如:x2-x的公因式是x;
2x2-4x的公因式是2x.
像这样,把多项式的 ________ 提取出来,化成公因式与另一个多项式乘积的形式,这种分解因式的方法叫提公因式法:
找公因式的方法
①数字的 ________________________ ;
②字母的 ________________________ .
;4. (例2)填空:
(1)多项式6x2+2x的公因式是 ________ ;
(2)多项式6x2y-4x3的公因式是 ________ .
5. 填空:
(1)多项式4x2-8x3y的公因式是 ________ ;
(2)多项式6xy-8x2y的公因式是 ________ .;6. (例3)分解因式:
(1)6x2+2x; (2)6x2y-4x3;
(3)-x2+3x; (4)-3x-6y.
;7. 分解因式:
(1)4x2-8x3y; (2)6xy-8x2y;
(3)-2m+4n; (4)-x2-x.
;8. (例4)分解因式:6x3-4x2+2x.
9. 分解因式:6m3n+3m2n2-12m2n2.
;10. (例5)分解因式:
(1)m(a+b)-2(a+b); (2)m(x-4)-n(4-x).
11. 分解因式:
(1)x(a+1)+y(a+1); (2)a(x-y)+3(y-x).;三、过关检测
第1关
12. 分解因式:
(1)ax+ay= ________________;
(2)2x-6y= ________________;
(3)4x3y-6x2y2=_____________;
(4)6ab2-8ab+2b=______________.
13. 分解因式:
(1)-a+ax; (2)-6x3-4x2.
;第2关
14. 分解因式:(a+b)2-3(a+b).
15. 填空:
(1)已知a+b=4,ab=2,则a2b+ab2=______;
(2)已知m2-2m=3 , 则2m2-4m+2 017=_________.
;第3关
16. 化简(-2)2 014+(-2)2 015的结果是 ( )
A. 22 015 B. -22 015 C. -22 014 D. 22 014
17.已知x+y=-5,xy=7,求x2y+xy2-x-y的值.
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