幼儿常见意意外事故.pptVIP

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  • 2020-09-02 发布于福建
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的预防与急救 急救的基本常识: 如何判断病情的轻重 急救原则 重要的急救术 如何判断病情的轻重 依据发生意外的原因判断: 可能会顷刻致命:溺水,触电,外伤大出血,气管异物,中毒。 可能会造成死亡或致残:烧烫伤,骨折。 依据伤者的销况判断 肴呼吸的变化:若呼吸不规则,或鼻翼煸动,呼吸时胸廓下陷, 说明病情危急。 看脉搏的变化:若脉搏细快而弱或节律不齐,说明心脏功能和 血液循环出现严重障碍。 看瞳孔的变化:若眼晴无神,瞳孔散大,说明生命垂危。 (二)急救原贝 挽救生命 抢救生命是意外事故急救的第一原则。一且病儿的呼吸,心跳 发生严重障碍时,要立即实施人工呼吸,心脏按压等急救措施 如果不及时抢救,只是机械的等待医生或送医院,往往会造成 不可挽回的后果。 防止残疾: 在急救时应尽量防止并发症的出现和可能发生的后遗症,避免 因抢救不当或延误抢救时而造成终生残疾。比如:各类化学烧 伤,伤及眼晴、食道、皮肤时,在现场就应用大量清水冲洗 以免使组织造成更严重的腐蚀烧伤。要采用适当的急救措施 尽量防止病儿日后留下残疾 意外事故会对幼儿造成强烈的恋惧和剧烈的疼痛,在搬动,处 理时动作要轻柔,语言要温和。注意缓解患儿的紧张和恐惧感。 (三)重要的急救术 人工呼吸:(口对口吹起法) 胸外心脏挤压法:(人工循环) 迅速止血法 b) 病人取仰卧位,即胸腹朝天,颈后部(不是头后部)垫一软枕, 使其头尽量后 (2)救护人站在其头部的一侧,自己深吸一口气,对着伤病人的口 「两嘴要对紧不要漏气)将气吹入,造成吸气为使空气不从鼻孔漏 出,此时可用一手将其鼻孔捏住,在病人胸壁扩张后,即停止吹 让病人胸壁自行回缩,呼出空气。这样反复进行,每分钟进 行14-16次。如果病人口腔有严重外伤或牙关紧闭时,可对其鼻 孔吹气(必须堵住口)即为口对鼻吹气 d (3)每次吹气后抢救者都 (4)4~5次人工呼吸后,应摸模 要迅速掉头朝向病人胸部 颈动脉。如果没有脉搏,必须同 吸入新鲜空气。对小孩时进行心脏按摩。即心肺复苏。 3秒三次,一分钟20次。要 规律地、正确地反复进行。 2.胸外心班扮压祛:(人工循 (1)、伤者仰卧于有硬度的面上 头部与心班在同一水平线上。 (②)、救护者站或者屈膝跪坐于份 者一侧 的根部放置在胸骨 F1/3处,再将另一手掌重叠上去 3)、伸直手臂,借助上身重量,垂 击性下压,压后立即放松。如此 意:小几胸外心脏按压的部位应该选 择胸骨中段,儿几童的胸外按压与人工 呼吸频率为:30次胸外按压加2次人 工呼吸。按压的频率为每分钟100次, 按压与放松时间比例以1:1为恰当。 人工呼吸每次吹气的时间要持续一秒 岁以内的儿童,就不 用两条胳膊同时用力,只能用一只手 3、快速正血 (1)一般止血法:对小伤口出血,先用生理盐水冲 洗伤口周围,然后用消毒药水从里向外消毒。 (2)、加压包扎止血法:一般对较大伤口的出血用此 方法,伤口覆盖无菌敷料后,再用纱布、棉花、毛巾、 衣服等折叠成相应大小的垫,置于无菌敷料上面,然 后再用绷带、三角巾等紧紧包扎,以停止出血为度。 这种方法用于小动脉以及静脉或毛细血管的出血。但 伤口内有碎骨片时,禁用此法,以免加重损伤 幼儿园常见意外事故 的急救与处理

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