制取氧气_教学案.pdfVIP

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  • 2020-09-03 发布于江苏
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制取氧气 学案 ⑤用高锰酸钾制氧气时的注意事项: a. 试管口微向下倾斜; b. 药品均匀铺在试管底部; c. 试 管口塞一团棉花; e. 铁夹夹在距试管口的 1/3 处; f. 伸入试管内的导管略出胶塞即可; g. 用外 目标: 考试要求初步学会在实验室制取和收集氧气 焰对准药品处加热。 能识别分解反应 实验室制取氧气的步骤口诀: “茶(查)、庄(装)、定、点、收、利(离)、息(熄)” 知道催化剂的重要作用 “查”检查装置的气密性( 两种装置 )“装”盛装药品,连好装置 “定”试管固定在铁架台 授课内容: “点”点燃酒精灯进行加热 “收”收集气体“离”导管移离水面 “熄”熄灭酒精灯,停止加 两种 基本 反应类型 热。 氧气的工业制法(分离液态空气法) 氧气的实验室制法 考点 2.催化剂和催化作用 催化剂及催化作用 催化剂定义。 (1)在理解催化剂的概念时,应抓住“一变两不变”来正确理解。①“一变”是指 一、基本考点 它能改变 ,不能片面地把“改变”理解为“加快”或“减慢” ;②“两不 考点 1.氧气 的实验室制法 变”是指化学反应前后催化剂本身的 和 不变;对于某些特定的化学反应,没有 在实验室里,通常采用分解过氧化氢溶液,加热氯酸钾或加热高锰酸 钾的方法制取氧气。 催化剂并不意味着该反应不能进行,只是速度较慢。 (2 )催化作用:催化剂在化学反应中所起的 (1)反应原理: 作用叫催化作用。 (2 )实验装置:实验装置包括 装置和 装置。①发生装置的选择依据;根据反应物、生 二、能力与综合考点 成物的状态和反应条件选择。如果选用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,应用固体与液体反应且不 需要加热型的装置,则选择图 2-7-1A 装置,如果选用加热高锰酸钾制取氧气,应用固体加热型 考点 3.化合反应及分解反应的区别与判断(学科内综合考点) 装置,则选择图 2-7-1B 装置。

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