《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》春季学期主观题练习题答案.pdfVIP

学 海 无 涯 《概论》2019 春季学期主观题练习题 1、论述中国特色社会主义进入新时代的内涵及意义。（P180） 答：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。作出 这个重大政治判断，是改革开放以来特别是党的十八大以来我国社会所取得的历史性成就 和发生的历史性变革的必然结果，是我国社会主要矛盾运动的必然结果，也是党团结带领 人民开创光明未来的必然要求。这个新时代，是中国特色社会主义新时代，而不是别的什 么新时代。 第一，这个新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义 伟大胜利的时代。第二，这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现 代化强国的时代。第三，这个新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步 实现全体人民共同富裕的时代。第四，这个新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中 华民族伟大复兴中国梦的时代。第五，这个新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为 人类作出更大贡献的时代。 意义：中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起 来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学 社会主义在21 世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟 大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家 走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 2、材料分析题 材料1 任何过程如果有多数矛盾存在的话，其中必定有一种是主要的，起着领导的、决定的 作用，其他则处于次要和服从的地位。因此，研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾 的复杂过程的话，就要全力找出它的主要矛盾，捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而 解了。 …… ————摘自《毛泽东选集》第一卷（320-327 页） 材料2 中国特色社会主义进入新时代……，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产 能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人 民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 必须认识到，我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提 出了许多新要求。我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题， 大力提升发展质量和效益，更好满足人民在政治、经济、文化、社会、生态等方面日益增 长的需要更好推动人的全面发展、社会全面进步。 ————摘自习近平《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利 ——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》 （1） 结合材料回答，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾是什么？ （7 分）（P178） 答：党的十九大明确指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾。主要依据有以下三个方面： 一是经过改革开放40 年的发展，我国社会生产力水平总体上显著提高，很多方面进入世界 前列。这说明，我国进入社会主义初级阶段以来的“落后的社会生产”已经发生了新的阶 段性变化。二是人民生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈，这说明，人民群众 1 学 海 无 涯 对于日益增长的“物质文化需要”层次更高、内容范围更广，出现了阶段性的新特征。三 是影响满足人们美好生活需要的因素很多，但主要是发展的不平衡不充分问题。发展不平 衡，主要指各区域各领域各方面发展不平衡，制约了全国发展水平提升。发展不充分，主 要指一些地区、一些领域、一些方面还存在发展不足的问题，发展的任务仍然很重。 我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处 于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际 地位没有变。 （2 ） 分析我国社会主要矛盾发生变化的依据有哪些？（18 分）（课本178） 2、从2035 年到本世纪中叶，建成社会主义现代化强国目标要求包括哪些方面？（17 分）我们该如何为实现社会主义现代化强国而努力奋斗？（8 分）(p205) 1.答案要点：从2035 年到本世纪中叶，我们将在基本实现现