《操场上》优秀教学设计(部编本一年级上册).pdfVIP

《操场上》优秀教学设计 (部编本一年级上册 ) 　　教学目标 　　 1. 借助汉语拼音，课文插图和生活经验，认识 “拔、拍 ”等 12 个生字和火 字旁；会写 “拍、跑 ”等 7 个生字，写好足字旁。 　　 2. 正确、连贯地读好词语，正确、流利、有节奏地朗读儿歌。 　　 3. 对应插图、联系生活，了解课文中的各项体育活动。 　　 4. 培养热爱运动，锻炼身体的好习惯。 　　教学重点归类认识提手旁和足字旁的字，了解形声字的形旁往往表示这个 字的意思这一规律。 　　教学难点归类认识提手旁和足字旁的字，了解形声字的形旁往往表示这个 字的意思这一规律。 　　教学亮点迁移运用：动宾短语 —— 动+名词 　　课前准备 1. 生字卡片。 　　 2. 课件。 　　第（ 1）课时 　　教学流程教学要点（预设要求清晰、明确）个性化修改 　　一、认读字词，积累词语 　　落实教学目标：借助汉语拼音，课文插图和生活经验，认识 “拔、拍 ”等 12 个生字 　　落实目标：对应插图、联系生活，了解课文中的各项体育活动。 　　落实重点：归类认识提手旁和足字旁的字，了