《可贵的沉默》课堂实录1(人教版三年级下册).pdfVIP

《可贵的沉默》课堂实录 1( 人教版三年级下 册 ) 一、初读课文理清脉络，整体感知。 1、师生共演课文第一部分内容情景。 师：是的，也有这样一群孩子，他们在课堂上热热闹闹地谈 论着生日聚会、生日礼物、父母祝福……然而，老师的一个问题 却使热闹的课堂安静了下来， 使兴奋的孩子们沉默了下来。 这是 怎么回事呢？今天，让我们一起来学习第 17 课《可贵的沉默》。 请同学们翻到课本 72 页。 2、揭题，释题，设疑。 师：“沉默”什么意思？ ——不说话，一言不发。 师：为什么说沉默是“可贵的”？这是老师给大家的学习提 示，让我们一起来寻找答案。 3、初读课文自主学词： （1）出示学习提示：【 1、自由大声地朗读课文，遇到不认 识的字可以拼读注音， 有不懂的字词可以通过联系上下文、