小学四年级语文练习1教案2.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 练习1教案2 四年级语文教案 [教学要求] 1．处处留心，了解“水獭”等一类词的正确读音，培养良好的观察习惯 。 2．熟记成语，积累词汇。 3．朗读背诵古诗lt;lt;风gt;gt;。 4．说话训练，指导学生学会感谢。 5．学写毛笔字。 [教学时间] 四课时 第 一 课 时 一、教学第一题 1．审题。 （1）指名读题目。 （2）教师请学生讲解题目要求。 2．指导。读准课文图示上标牌上动物名的字音。 3．反复练习。 二、教学第二题 1．审题。 （1）指名读题目。 （2）教师请学生讲解题目要求。 2．指导。 修改短文。能读懂这段话的主要问题：语言不简洁。 3．尝试练习。 4．反馈。 交流讨论，评讲。教师小结。 三、教学第三题（写好钢笔字） 注意谦让。 四、口语交际 1、 教师示范：感谢同学们教师节给我的惊喜入手。 2、请学生说说你有想感谢的人吗？为什么感谢他？（学生可能开始说的时候，范围比较狭窄，多是感谢同学借给他文具用品。为开阔学生思维，可以再读了口语交际的提示。寻找练习素材。 3、讨论：如何表达感谢？联系课文《老师，您好！》同样是感谢的话语，这位诗人是用自己的笔，写下激情的诗来表达情感的。你们能用自己的笔写下几句诗来感谢你想感谢的人吗？然后请学生随性写上几句，并朗诵给大家听。 4、深入：你们还曾经用过什么方式表达过