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- 2020-09-01 发布于广东
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八年级物理上册《来自地球的力》教案设计
1 .通过实验探究,了解物体所受重力和物体质量的关系。
2 .知道 g=9 。8N/kg 和它所表示的物理意义。
3 .知道重力的方向是竖直向下的,以及重垂线的广泛应用。
1 .重点
实验探究重力大小和质量的关系。
2 .难点
(1)实验探究重力大小和质量的关系。
(2)重力的方向。
实验探究法、讨论、交流法。
学生分组实验:弹簧测力计、若 { :个钩码。
一、复习
1 .力的三要素是什么?力的大小用什么测量?
2 .如何画力的示意图。
二、导入新课
让学生观察以下三种不同情况木球运动:
1 .把一只木球举到一定高度放手让其自由下落。
2 .把一只木球斜面向上抛出,观察其运动路线。
3 .让一只木球在讲台上沿直线滚动,滚到讲台边后落向地面。
师:以上三种木球运动有什么共同之处?
生:都是落向地面。
师:这是什么原因导致的?
生:这是由于地面上的物体受到地球的吸引力。
师:你讲得很好,说明你很善于观察、思考。这节课我们就来
探究这种地球的力。
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