叙事诗二认识童谣学习.pptxVIP

叙事诗（二） 1.什么是叙事诗？2.叙事诗三要素3.叙事诗作品赏析、创作 叙事诗：运用诗歌的语言，通过某一特定的生活场景，表现人物或事件的相互联系，创造优美的意境，真实地表现情感的文学样式。大多依靠情节或人物串缀展开诗序，但不一定要求故事情节的完整，情节结构允许较大的跳动，是带着浓郁的诗情去抒写人和事的。叙事诗三要素：奇、美、情奇：指叙事诗中要有巧妙的情节安排美：指诗歌要用精粹的语言、生动的形象构成优美的意境情：指诗歌抒发饱满的情感，具有盎然的情趣学生佳作赏析妹妹，我想对你说第三届“童心里的诗篇”少儿诗会一等奖妹妹，我想对你说，你是我生活的侵略者，在我本命年的十月，你莫名其妙地入侵了我的世界，没有我的许可，闯入得不容分说。 妹妹，我想对你说，你是我财富的瓜分者，在你诞生以后，你有恃无恐地霸占着我的东西，小到玩具大到房间，享用得心安理得。妹妹，我想对你说，你是我母爱的共享者，你让妈妈的爱不再是我的专属，从温暖的怀抱到轻柔地抚摸，曾经我的私有，你也赫然在列。妹妹，我想对你说，你是我快乐的赐予者，看着你日渐丰富的表情，我心中的阴霾便悄然退却，你的小呆萌，强烈地感染了我。妹妹，我想对你说，你是我永远的陪伴者，父母终有一天会老去，而我们互相还会有个最亲的伴儿，我有我妹，你有姐。《手机》第三届“童心里的诗篇”少儿诗会一等奖作者：费东别人都要生二胎，我爸妈不用了，因为他们已经有了小儿子——手机早上，他们捧着手机，看看朋友圈；刷刷新状态。号称 早功课 我凑过头去，妈妈喊：快点，早读要迟到了！晚上，他们捧着手机，刷刷微博；点点新闻。号称 批奏章 我凑过头去，爸爸喊：快点，去写你的作业！长此以往我的地位早晚不保。我该怎么办？我又没有 小弟弟 那么能干，我该怎么办？我该怎么办？童诗仿创：《哥哥/弟弟/姐姐……我想对你说》、《朋友圈》、《微信》