小学五年级英语Unit3Mybirthday第六课时.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 Unit3Mybirthday第六课时 五年级英语教案 教学重点 ： 1．能够听说读写四会句子：What’s the date? June 9th. Is her birthday in June? Yes. 2．能够听说认读Read and write部分的对话，能回答对话后的问题并书写答句。 3．能够听懂和理解Story time中的故事。 教学难点 ： Read and write部分的对话，因为语言知识含量较大。 课前准备： 1．教师准备 教学过程 中所需要的图片、声音和课件。 2．教师准备录音机及录音带。 教学过程 ： Warm—up（热身） 活动一：举手说词 教学参考时间：3分钟 ① 教师给出一个单词，如May，并举起左手和右手。教师举右手，学生要说出下一个月份June；举左手学生则要说出上一个月份April。 ② 请若干名学生到前面带领学生做游戏。 活动二：抽纸条，说句子 教学参考时间：3分钟 ① 教师准备12个月份的纸条，放在一个盒子里，再准备四季的纸条放在另一个盒子里。 ② 游戏开始时，一名学生从两个盒子里各抽取一张纸条，连起来说一个句子。如果这个句子符合事实，如：“August is summer.”这组学生就取得了胜利，反之则遭淘汰。 Presentation（新课呈现） 活动三：读读写写Read a