寻良师_找益友主题班会.docxVIP

.精品文档. 寻良师?找益友主题班会 寻良师-找益友主题班会 一、 构思： 课外阅读在扩大学生的知识面，开阔视野，增长知识， 训练学生的思维，提高学生的阅读能力和写作能力、完善学 生的人格等方面都起着重要的作用。还可以进一步巩固学生 在课内学到的各种知识，影响学生道德形成。因此，我决定 召开寻良师-找益友主题班会，引导学生多读有教育意义的 小说、名人传记等读物，让他们以书中的正面人物作为自己 学习的榜样，形成良好的道德品质和心理素质。 二、 准备： 1、 班会前每个同学自制两份书卡。一份是乐读卡，内 容包括自己所读书的书名、摘抄的精彩片段和简短书评或心 得等。另一份是分享卡，内容暂空，由班主任在班会上推荐 适合五年级学生读的书目，用来记录有关内容。 2、 班委会起草一份《关于开展读书活动的倡议书》 。 3、 教室里摆几盆鲜花。黑板上用彩笔书写班会主题： 寻良师-找益友。 三、 班会过程： 1、主持人甲（潘盈）：读课外书是我们学习生活的重要 组成部分，我们班这一年来也正在开展培养学生自主阅读能 力的读书活动，形式多样、内容丰富：一共开展了借阅图书, 分享心得、名着知多少、我了解的中国历史几个专项的读书 活动，我们都有许多的收获。今天我们全班同学欢聚一堂， 召开寻良师-找益友主题班会，将读书活动继续发扬广大。 2、 主持人乙（袁鹏）：首先，让我们以热烈的掌声欢迎 各位老师光临指导我们的主题班会！ （全体鼓掌） 3、 主持人甲：花朵的开放离不开阳光雨露，我们的成 长离不开良师益友。伟大的文学家高尔基说：书籍是人类进 步的阶梯，热爱书吧--这是知识的源泉。 4、 主持人乙：是的，书籍是每一个人不可分离的伴侣 和导师，好书是我们成材的良师益友。请周新雨同学给咱们 讲一个故事吧！ 5、 周新雨讲北宋科学家沈括勤奋读书的故事。并指出 沈括受好书的影响，最终成为世界上最优秀而伟大的科学家。 故事内容如下： 北宋大科学家沈括， 其父母文化底蕴深厚，在父母的 早期教育下，他很早就开始读书。十四岁时已把家中的很多 藏书都读过了，以后乂各处借书读，青年时期就已成为当地 知名人物。后来随父亲工作调动到福建、江苏、四川和京城 等地，有机会乂读了很多书，学识更加充实。二十四岁时他 步入仕途，任东海（江苏）宁国（安微）宛丘（河南）等县 县令，政务之外仍勤奋读书不辍，三十三岁考中进士，三年 后被聘为皇家昭文馆编校。这让他有机会读了更多的皇室藏 书，学识更加渊博。他对文学、史学、军事、农事、天文、 地理、物理、化学、数学 、生物、水利、医药、书法、音乐 都有很深造诣， 是当时深受人们尊敬的学者。他一生着述有几十种，最着名 的是《梦溪笔谈》，被誉为是中国科学史上的座标他成为当 之无愧的世界上最优秀而伟大的科学家。 6、 主持人甲：沈括读书成材的故事说明好书是通往理 想征途的路标。请同学一起朗诵少年周恩来读书的座右铭！ （全班齐诵：为中华崛起而读书！） 7、 主持人乙：下面请班长高晓跃同学宣读《关于开展 读书活动的倡议书》。 （班长宣读倡议书） 8、 主持人甲：为了使同学们能读到更多有意义的书籍， 下面请大家推荐和交流自己的乐读卡！ 许诺：我向大家推荐《昆虫记》 ，这本书也叫做《昆虫 物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，是法国杰出昆虫学 家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的着作。 《昆虫记》不 仅是一部研究昆虫的科学巨着，同时也是一部讴歌生命的宏 伟话篇，在自然科学史与文学史上都有它的地位，被誉为昆 虫的史话。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人 性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感 和思想的美文，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、 特征的描述等，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热 爱。 董建华：我书卡上的书名是《爱的教育》 。这部书原名 《一名意大利小学生的日记》是由意大利作者艾得蒙 多?德?亚米契斯于 1886年写的一部儿童小说。这是一本 日记体的小说，以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从 四年级10月份开学的第一天到第二年 10月份在校内外的所 见、所闻和所感，全书共 100篇文章，包括发生在安利柯身 边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性 的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的 9则感 人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的 人物形象，在读者心 中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。 整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶， 完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。文中融入了种种人世 间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、 同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。