《第15课社会主义经济体制建立》教案设计..pdfVIP

《第15 课社会主义经济体制的建立》 教学设计 授课教师：王明蓉 授课班级：高一（ 6 ）班 【课标分析】 了解俄国国内战争后，苏维埃政权面临的形势；认识战时共产主义政策向新经济政策 转变的必要性；列举斯大林模式的主要表现，认识其在实践中的经验教训。 【教学目标】 1、知识与能力 了解战时共产主义政策的背景、主要内容、影响。认识战时共产主义政策向新经济政 策转变的必要性。通过比较战时共产主义政策和新经济政策的主要内容，认识新经济政策 的特点和作用。知道斯大林时期的工业化和农业集体化，认识斯大林模式在实践中的经验 教训。 2 、过程与方法 通过对材料的解读，培养学生分析材料、提取信息的能力；通过分析和评价相关经济 政策实施的背景、内容及其影响，提高学生全面、辩证地分析历史问题的能力。 3 、情感态度与价值观 通过对马克思、列宁、斯大林、邓小平等人对“社会主义”的不同论述与实践，认识 社会主义经济体制的探索充满艰难和曲折。以史为镜，增强对我国社会主义建设的责任心 和使命感。 【教学重点】 评价战时共产主义政策；