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大班益智区区域教案 【篇一：区域活动教案 1】 4 月区域活动推进记录 一、美术区 开往春天的汽车 、糖果屋 (撕贴、涂色、黏贴、手指印花） (一）糖果屋 —— 目标： 1．学会撕扯、粘贴纸张，体验手工制作糖果的快乐。 2．能养成良好的手工活动的习惯。 材料：橡皮泥、各色彩纸、粘贴纸。 指导要点： 1）各色彩纸。用小手把彩纸撕扯成大小合适的小纸片，进行装饰。 2）选择合适的粘贴纸进行装饰。 调整 1、选择喜欢的彩纸或粘贴纸进行装饰，可以增加材料的多元性。 2、继续增加难度，增加细节制作。 (二） 开往春天的汽车 —— 目标： 1、能用手工花朵和彩色描绘春天花朵的特征 . 2、会认真观察、能大胆表现。 材料：纸、水彩颜料（绿色）、盘子、擦手巾。 指导要点： 1、引导幼儿感知花朵的花瓣形状和，用弧线表现柳条，用短线表现 柳叶。 2、引导幼儿用不同的弧线表现柳枝的动感，并在弧线上画出短线来 表现叶子。 3、用团圆、压扁的方法制作花蕾和花瓣 调整： 增加各种塑料瓶盖等辅助材料，让幼儿进行手工制作。 益智区： (一)磁吸迷宫 —— 目标： 1、了解磁铁的性质，并利用磁铁的特性将珠子推进终点。 2、锻炼手眼配合的能力，训练小手肌肉的发展。 材料：磁吸迷宫配套材料 指导要点： 1、珠子的 “家 ”在哪儿？（让幼儿知道珠子将要走的方向） 2、将我们的磁铁棒对准珠子，然后吸住它。 3、轻轻的推着珠子