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你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精 人,他们都在努力的向前冲,时间不会停留,你永远要记住老师的话:
力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有 快乐是一个债主,借你一刻钟的欢悦,叫你付上一船的不幸。从现在
时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待 开始努力、开始奋起,还为时不晚,一定要清醒过来,向你的未来冲
改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩 刺!
不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取
长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。 你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、
礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋
撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活 好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。 愿你培养自己活泼的个
的每个人,因此,大家都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生。老师尤 性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!
其喜欢你的歌声,在你的歌声中,老师听出了一个女孩的内心世界,
看到了一个女孩纯真的心灵,希望你在以后的学习生活中也能够继续 在这一学期当中你做工作做得尽职尽责,老师感到很欣慰,老师要感
保留这种美好,为以后的学习生活而奋进,加油! 谢你,感谢你为同学们营造了如此美好的学习环境,在紧张的学习之
余,有你的帮忙老师真的很开心、很满足。希望你在以后的学习生活
古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟 “勤”字有关!大科学家爱因 中,能继续尽职尽责的做好自己手头的工作,同时使自己的成绩有一
斯坦也曾说过: “天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”, 个更大的飞跃,相信你的未来将会更美好,加油!
可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
你身上最大的毛病是什么--“懒”。 “懒”使你迷失了学习的方向; 你知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春
“懒”使你丧气了斗志; “懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明 天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,伟大
的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;每当看到你 的科学家爱因斯坦说得好: “我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根
上数学课试积极思考的身影时,我送是会感到很欣慰,希望你也能将 刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩
这种劲头带到别的课上。树立起必胜的信心,去打败你的 “天敌”吧! 子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明
到时,会有 “奇迹”出现的。 才智,做个有出息的 “男子汉”!
你是一个善良、淳朴的男孩,你的优点是别人是所不具备的,我看过
在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热 你在学校文艺汇演上的表演,很精彩,真不愧是一个男子汉。我想你
情,不要管别人对你的看法,你只管大步你的路,不要受别人的干扰。 的未来会是美好的,老师会在一旁默默支持你,一定要加油,用自己
举起你的手,老师希望在课堂上看你积极举手回答问题的样子,用你 的努力来告诉别人你不差!
大方、自信的样子去赢得别人的尊重,最后老师想送你一句话:扬起
头,面对阳光,为自己祝福、为自己喝彩!
斯文秀气的你,写得一手漂亮的字,你的作业本总是那么干干净净,
整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。在这一段时间里,老师看到
在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还
了你的努力,在数学课上你那炯炯有神的眼睛,让老师感到无比欣慰,
会信任你呢?老师想把这句话送给你,希
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